xx幼儿园2017年9月保教计划

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1、苹果树幼儿园保教工作计划2017——2018年度第二学期(2017、9——2018、1)新学期开始了,我园在《幼儿园教育指导纲要》和《3——6岁幼儿学习发展指南》的指导下,结合我园的园务工作计划制定本学期保教工作,计划如下:一、情况分析:1、班级设置:本学期我园开设班级12个班,分别是大班4个、中班4个、小班3个、宝宝班1个。每个班配有一个班主任老师、一个配班老师、一个生活老师共三人。2、教师情况:目前各班的班主任已配好,大部分的老师很稳定,95%的老师在本园工作3——5年以上。只有个别老师因个人原因或园所工作需要有所调整。老师们专业水平高,教学技能强,在环境创设、教学活动组

2、织,班级管理、幼儿一日活动安排,家长工作等方面都表现出专业能力。配班老师相对比较年轻,工作年限不长,没有更多的工作经验,相对于这部分的老师重点是在专业提升、班级管理、家长工作、一日活动的组织等方面进行采取“传、帮、代”等方式进行培养,让她们尽快成长,成为班主任的好助手。生活老师也是很稳定,在幼儿园工作已是3年以上,对工作很了解,业务能力很强,也很熟悉孩子,做家长工作很有经验。3、幼儿情况:本学期幼儿总人数380左右,其中老生320、新生60左右。4、家长情况:90%以上的家长都来自于本小区,这其中有很多的全职妈妈。家长文化程度也很高,对孩子的教育非常重视,但对于幼儿教育、育儿

3、知识、家园共育等方面的经验还够,所以在育儿方面园所要给予更多的指导和帮助才能提高家长的育儿水平。同时,从提高管理能力,提高服务意识方面做好家长工作,取得家长的认同与支持,避免误会产生,从而更好达到家园共育的目的。5、教学管理:幼儿园很好的执行了保与教的结合,重视教师队伍的专业提升,上学期的主题教学、戏剧课程、体能课程、英语教学都有显著的成效,重视了孩子各方面的能力提升。在教学中稍不足的是区域活动的组织与指导,基于这情况,园所在8月初进行了关于6S管理的学习,全体老师参加了此次的培训,这项工作将是新学期里重点工作之一。同时,加强半日活动的指导,增加跟班观摩次数,真正落实一日环节

4、皆教育。6、教科研工作:上学期坚持每周一次的、有计划的教研活动,从不同角度引领老师专业成长。在新的学期里由于配教老师比较年经,经验不足,在教研活动中有针对性的年轻老师的培养。其次是对6S的班级落地执行的教研活动7、园所行政安排:本学期设置园长一名、教学副园长一名、会计一名、卫生保健老师兼后勤管理一名、前台(招生、行政工作)一名。共计五名管理人员。在园长的指导下分工明确、互相配合工作。总目标:一、树立全园教职工“园兴我荣”的思想理念,努力完成生源目标。二、加强家园共育,切实做好家长工作,让家长成为我们的合作伙伴。三、继续开展师带徒活动,提高整体师资队伍建设。四、精化戏剧课程的开

5、展、推行蒙氏课程。五、加强环境建设,打造优质园所文化。六、后勤与安全工作七、提高服务意识;提高保教质量;让爱落实在每个环节中二、措施1、严格按照《幼儿园工作规程》、《指南》规范管理工作。2、积极参加区、市教育局的各种培训,并利用多种形式开展有效的园本培训。3、每月4次教研活动,每月进班听课32节,重点在于幼儿园教学活动开展与实施的情况追踪—检查—反馈—改进。4、合理安排幼儿园的每周计划和一日活动,全面开展以区域活动为主体的教学模式,规范开展区域活动,加强区域活动的目标性、实用性和可操作性。同时,加强半日活动跟班与指导。5、做好“老带新”工作,切实有效的培养好幼儿园的骨干教师,

6、着重加强骨干教师的组织管理能力和业务工作能力。6、开展多种形式的家长活动,增进与家长的沟通与认同,在育儿方面达成共识三、每月重点工作安排:八月:1、做好幼儿园招生宣传工作。2、开学的近期保教工作安排(8、28——9、1)3、拟定保教计划(8.28)4、环境创设及自编操创编。(8、28——9、1)5、制定九月份教学计划。(8.31.)6、开展“开学第一课”教师专业标准、师德师风培训(待定)7、拟定保教计划(8、28)8、开学前的准备(班级卫生、物资被品、幼儿名单、环境创设)8月28九月:1、开学典礼(待定)2、开展主题教学活动:教师节、中秋节、国庆节3、“爱家乡爱祖国”国庆节庆

7、祝班级小活动——亲子制作活动(9月30)4、家长工作:做好新生家长家访工作(9月30);园级家长会、各班家长会(月底)5、开展庆教师节、师带徒拜师活动6、常规工作:日常活动跟班指导;环境创设、卫生检查评比7、教研工作:解读教材;主题教学活动实施(每月常规工作)十月:1、特色课程期中实施情况的反馈工作2、“重阳节”尊老爱幼主题活动(待定)3、大班家长幼小衔接讲座4、消防安全演练5、师带徒:五大领域活动的组织与实施6、组织亲子秋游活动7、“万圣节亲子秀”活动(10月31)8、常规工作:跟班指导;环境创设、卫

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