七 年级 地理 学科教学计划

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1、七年级地理学科教学计划(按照“本册教材分析”、“总体目标”、“思路与措施”等撰写)通过七年级地理下册(人教版)学习,使学生掌握必要的地理知识和基本的读图、绘图技能。知道世界主要大洲和国家的自然地理与人文地理特征、人类活动与自然环境的关系,对我们所处的世界有一个明晰的了解。初步学会运用学过的地形、气候等知识要素分析在地理环境中的作用,以及对人类活动的影响,认识分析世界各个区域的人口、经济、文化发展的区域差异,以及发展变化的基本规律和趋势。培养学生初步学会分析区域地理特征和地理事物的内在联系,从而发展地理思维能力。同时通过地理教学,提高学生的观察、探究能力,发展学生的创新思维

2、,培养学生互助合作的精神。在新课标理论的指导下,以学校教导处工作计划为指导,高效地完成本学科教学目标。积极参加教科研活动,努力使教学水平,业务能力有更大的提高。培养学生学习地理的兴趣和初步能力,最终使学生从“学会地理”,走向“会学地理”。提高效率,向45分钟要效益。首先要以新课程理念为指导,充分备课,做到备教材、备教法、备学生、备自己、备课标。尤其要深刻理解课标,1、吃透课标。其次,注重课堂教学的分层次,关注课堂教学中每位学生的表现对学生进行必要的学法指导,充分利用网络,不断拓宽知识面。时间周次教学内容课时目的要求备注2.19至2.242.25至2.283.1至3.83.

3、9至3.233.24至3.304.1至4.154.16至4.301234-567-88-9第六章第一节自然环境第二节人文环境第七章第一节日本第二节东南亚第三节印度第四节俄罗斯第八章第一节中东2223332能结合地图描述亚洲的纬度位置和海陆位置及范围理解自然环境与人类活动的关系探究日本的位置和范围,知道日本主要自然地理特征及自然资源东南亚的气候和农业东南亚的地形与主要的城市利用地图说出印度的位置、首都、人口在地图上指出俄罗斯的地理位置﹑领土组成和首都能在地图上找出中东地区的位置和范围,读图说出其地理位置的特点时间周次教学内容课时目的要求备注5.1至5.135.14至5.20

4、5.21至5.275.28至6.96.10至6.156.16至9-1011121314-1515-1617第二节欧洲西部期中考试第三节撒哈拉以南的非洲第四节澳大利亚第九章第一节美国第二节巴西第十章232322以自学为主了解欧洲西部位置、地形、气候概况及对人类活动的影响,引导学生正确理解人类活动与地理环境的关系知道撒哈拉以南的非洲是黑色人种的故乡。知道澳大利亚是世界上唯一的独自占有一个大陆的国家,人口和城市主要分布在东南沿海地区,农牧业和工矿业发达美国的自然环境特点和移民国情美国农业生产的布局与特点美国的工业布局及高科技的特点指图说出巴西的纬度位置和海陆位置6.2218-1

5、9极地地区期末复习认识两极地区的位置范围、气候条件、自然环境、自然资源等时间周次教学内容课时目的要求备注

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