人教版必修一地理知识点整理..

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1、WORD格式-专业学习资料-可编辑必修一知识点整理广东省广宁县广宁中学王天亮第一章行星地球识记:1、恒星与行星的区别2、八大行星以及小行星带的位置分布清况。3、天体与天体系统的概念并区分。4、地球存在生命的条件(1、安全的宇宙环境。2、液态水的存在。3、质量体积适中,能吸附人类生存的大气。4、日地距离适中,表面温度适宜)5、太阳辐射对地球的影响。6太阳活动的标志(黑子和耀斑)、周期(11年为一个周期)以及影响(影响无线电短波通讯、“磁暴”现象、“极光”、影响天气和气候)。7、南北半球的划分界限为赤道。8东西

2、半球的划分界限为20°W,160°E。20°W20°W160°E160°E东半球东半球西半球--学习资料分享----WORD格式-专业学习资料-可编辑.9、东西经的划分界限为0°,180°。理解掌握:1、地球自转的方向(自西向东)、周期(24h),自转的俯视图和侧视图(南极上空来看顺时针,北极上空为逆时针)。2、晨昏线的判读(随着地球自转方向自西向东由夜半球进入昼半球为晨线,反之为昏线)3、晨昏线只有在春秋分这两天才与经线重合。4、时间计算:a、经度每隔1°,地方时相差4分钟。每隔15°,地方时相差1小时。

3、b、“东加西减”原则。若所求的地方在已知地点的东侧,则用已知地点的地方时加时间差。若所求的地方在已知地点的西侧,则用已知地点的地方时减时间差。所得结果如果大于24小时,则日期加一天,时间减24小时。如结果小于24小时,则日期减一天,时间加24小时。c、时间计算的隐含条件:晨线与--学习资料分享----WORD格式-专业学习资料-可编辑赤道交点以及该点所在经线的地方时6:00。昏线与赤道交点以及该点所在经线地方时18:00。赤道全年6:00日出,18:00日落。d、无论何时,东边的地方时要比西边的地方时早,时

4、间数值东边要大于西侧、e、一天之中,12:00为白天的分界点(小于12:00为上午,大于12:00为下午),夜晚的分界点为24:00/0:00.。f、若知某地x点日出,则昼长=(12-x)×2夜长=2x若已知某地y点日落,则昼长=(y-12)×2夜长=(24-y)×25、时区计算:a、全球共分为24个时区,每个时区相差1小时。计算方法同样遵循“东加西减”原则。b、计算某时区的中央经线。东(西)x区中央经线为x×15°=y°E(W)c、计算某经线为何时区。如某条经线为X°,则X°E(W)÷15°=Y。若Y为整

5、数,则为东(西)Y区。若有余数,则看余数是否大于7.5。如果大于7.5,则为东(西)Y+1区。如果小于7.5,则为东(西)Y区、--学习资料分享----WORD格式-专业学习资料-可编辑日界线:共有2条日界线,一条是认为界线为180°,另外一条是自然界线为零点经线。180°以西为新的一天,180°以东为旧的一天。0:00所在经线以东为新的一天,以西为旧的一天0°180°0°180°新旧新地球公转:1、黄赤交角目前为23°26′,回归线度数为23°26′。南北极圈度数为90°—23°26′。因此,黄赤交角变大

6、时,热带和寒带范围扩大,温带范围变小。2、太阳直射点的回归运动:12.223.216.229.2312.226.2212.223.219.23--学习资料分享----WORD格式-专业学习资料-可编辑北半球夏半年,南半球冬半年,北半球昼长夜短。3、太阳直射点移动造成的昼夜长短问题:3.21~6.22太阳直射点向北移动,北半球昼渐长,夜渐短。北极点附近极昼范围逐渐扩大。6.22~9.23太阳直射点向南移动,北半球夜渐长,昼渐短。北极点附近极昼范围逐渐缩小。南半球夏半年,北半球冬半年,南半球昼长夜短。9.23~

7、12.22太阳直射点向南移动,南半球昼渐长,夜渐短。南极点附近极昼范围逐渐扩大。12.22~3.21太阳直射点向北移动,南半球夜渐长,昼渐短。南极点附近极昼范围逐渐缩小。4、四季和五带的划分:--学习资料分享----WORD格式-专业学习资料-可编辑1、四季(以北半球为例):12月、1月、2月为冬季。3月、4月、5月为春季。6月、7月、8月为夏季。9月、10月、11月为秋季。2、五带:0°~30°为低纬,热带。30°~60°为中纬,温带。60°~90°为高纬,寒带。第二章地球上的大气识记:1、“太阳暖大地”

8、,“大地暖大气”,“大气暖大地”。2、太阳辐射为短波辐射,地面辐射和大气逆辐射为长波辐射。.3、大气对太阳辐射有削弱作用(吸收、散射、反射)。使地球表面白天温度不至于过高、大气对太阳辐射又具有保温作用,使地球表面夜晚温度不至于过低。总体使地球表面温度适中。--学习资料分享----WORD格式-专业学习资料-可编辑1、高低气压中心的区分。中心气压值高于周围气压值为高气压中心,中心气压低于周围气压为低气压中心。2、低

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