Linux实验报告书书

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1、淮阴工学院Linux实验报告名字：学号：班级：指导教师：寇海洲2017年6月19/19承担实验1文件和目录操作估计时间：1小时30分钟目标：熟悉函数、语法和一些基本的文件和目录的控制操作。练习有效地组合这些命令完成一般的用户任务实验准备：安装了RedHatLinux可运行系统，有一个无特权用户student，密码：student1.1：目录和文件组织场景／情节:在用户的home目录下有一系列的文件，用户决定到时间整理一下。用户计划生成一些新的子目录，然后根据用户的计划拷贝和移动这些文件到适当的目录；另外，这些文件不是都有用的，有一些是要删除掉的。任务：1

2、.以用户名student密码student在tty1上登陆。２.在用户登陆系统以后，用户将进入用户的home目录．用户可以使用“打印工作目录”检查这一情况$pwd/home/student3.使用如下每条命令检查用户是否还有文件在用户的home目录下：$ls$ls-a$ls–al19/19为什么第一和第二条命令返回不同的文件数？第三条命令返回的在用户当前的home目录下最大的文件是多少？用户的home目录下有子目录吗？4.用户现在使用touch为以后的步骤建立文件。这种扩展在接下来的命令中是如何工作的在以后的章节中进行讨论。现在，仅仅按照下面的行键入就行

3、了（在集合与集合之间使用包括花括号｛｝和下划线的字符）$touch{report,memo,graph}_{sep,oct,nov,dec}_{a,b,c}{1,2,3}５.使用命令ls检查最后一条命令的结果，用户会发现它在用户的home目录下生成了108个新的空文件（用户不必数）。这些文件代表了用户将使用的在这个步骤中的代表的数据文件。如果用户看不到这些文件，向教师寻找帮助，没有这些文件，该实验后面的步骤就无法进行。19/19６.为了组织用户的文件，用户必须先建立一些新目录，使用mkdir在用户的home目录中直接建立一些子目录：$mkdira_rep

4、orts$mkdirseptemberoctobernovemberDecember19/19再使用ls检查用户的工作。7.使用如下命令在用户的一个新的目录中生成一些附加子目录$cda_reports为了切换到目录，接下来：$mkdir123使用ls检查用户的子目录a_reports下的名为1，2，3的三个新的子目录。８.首先把所有带”b”的报告从home目录中移出并且按月份分组，先验证要使用的复杂的通配符模式。这样做以确保它对于正确的文件进行操作。如果用户打算使用这种通配符模式，用户可以使用一个无害的命令来替换用户的命令。$cd$ls-l*dec?b?

5、用户将看到列出了9个”december”，”b”文件，把其中的一个移到december目录中：$mvgraph_dec_b1december用下面的语句移动其余的：$mv*dec?b?december列出december目录的内容验证移动操作是否成功：$ls-ldecembertotal0-rw-rw-r--1studentstudent0Sep1817:45graph_dec_b1-rw-rw-r--1studentstudent0Sep1817:45graph_dec_b2-rw-rw-r--1studentstudent0Sep1817:45gra

6、ph_dec_b3-rw-rw-r--1studentstudent0Sep1817:45memo_dec_b1-rw-rw-r--1studentstudent0Sep1817:45memo_dec_b2-rw-rw-r--1studentstudent0Sep1817:45memo_dec_b3-rw-rw-r--1studentstudent0Sep1817:45report_dec_b1-rw-rw-r--1studentstudent0Sep1817:45report_dec_b2-rw-rw-r--1studentstudent0Sep181

7、7:45report_dec_b319/19９.把其余所有带”b”的报告分别移动到各自对应的目录中：$mv*oct?b?october$mv*sep?b?September１0.现在用户将把”a”报告收集到它们各自对应的目录中。注意使用～代替“用户的home目录”。通配符和模式的组合指定了用户的home目录下所有以_a1结尾的文件。$cda_reports$mv~/*_a11/“september””a1”文件陈旧并且不再需要，使用echo确定用户已经建立了一个只匹配该类文件的模式，然后删除它们，并且检查剩下的”a1”文件是否正确移动：$cd1$echo

8、*sep*$rm*sep*$lsgraph_dec_a1graph_oct_a1