复习〈河中石兽〉

复习〈河中石兽〉

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时间:2019-06-02

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1、《河中石兽》复习讲义一、课前背诵《龟虽寿》《过故人庄》《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》,按要求默写。(10分)1、绿树村边合,。,把酒话桑麻。2、请完整默写李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》:,。,。3、《龟虽寿》中表现诗人虽年老仍壮志在胸的诗句是:,。,。复习《河中石兽》(一)课内文言文考题再现13、下列句子中加点的词语解释不正确的一项是()A、人皆吊之吊:安慰B、马无故亡而入胡亡:死亡C、其马将胡骏马而归将:带领D、堕而折其髀髀:大腿(13下列句子中加点字意思相同的一项是()A、期日中吾日三省吾身B、太丘舍去相委而去C、尊君在不传不习乎D、元方入

2、门不顾顾全大局)14、下列句子中加点字用法相同的一项是()A俄而雪骤学而不思则罔B、为人谋而不忠乎可以为师矣C、下车引之知之者不如好之者D、可以为师矣歌以咏志15、下列说法不正确的一项是()A、〈陈太丘与友期〉告诉我们做人要重礼守信。B、“柳絮因风起”一喻好,有意象,它给人以春天即将到来的感觉,有深刻的意蕴。而“撒盐”一喻仅有物象而无意蕴。好的诗句要有意象,意象是物象和意蕴的统一。C、〈咏雪〉一文写谢太傅出题考儿女,对两个答案的优劣未做评定,只是“大笑乐”而已,但是耐人寻味。D“家君”、“尊君”,前者是谦词,对别人父亲的一种尊称;后者是敬词,是对

3、人称自己的父亲。16、把下列句子翻译成现代汉语。1)、谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。译文:2)、君与家君期日中,日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。译文:(二)考点分析1、重点实词的一词多义、古今异义、词类活用2、虚词的用法3、课文内容理解4、翻译句子二、基础热身测(一)说说下列加点字的意思或用法实词:1、棹数小舟2、阅十余岁3、盖石性坚重4、但知其一5、是非木柿如是再啮6、故颠7、尔辈不能究物理虚词:为8、岂能为暴涨携之去9、一老河兵闻之必于石下迎水处啮沙为坎穴其反激之力众服为确论之求之地中为可以为师矣曲肱而枕之为人谋而不忠乎为有源头活

4、水来10、如是再啮如其言11、其反激之力如其言其子曰其父曰其家甚智其子其此之谓乎12、二石兽并沉焉必有我师焉(二)翻译下列句子1、尔辈不能究物理,是非木柿,岂能为暴涨携之去?2、凡河中失石,当求之于上流。三、考场实战演练(10分)13、下列加点词的意义和用法都相同的一项是()A、二石兽并沉焉三人行,必有我师焉B、一老河兵闻之其反激之力C、岂能为暴涨携之去?必于石下迎水处啮沙为坎穴D、山门圮于河果得于数里外14、下列句子没有通假字的一项是()A、不亦说乎B吾十有五而志于学C、不亦颠乎D、棹数小舟15、下列对课文理解不正确的一项是()A、河中石兽“

5、的故事验证了一个道理:遇到问题,如果不从实际出发,而是主观臆断,就容易得出错误的结论,甚至闹笑话来。B、老河兵认为:石头的性质又硬又重,沙的性质又松又轻,水冲不走石头,它的反作用力,一定把石头迎水一方的沙子冲走形成坑穴。越冲越深,到一半的地步,石头必定掉在坑穴里。像这样不断冲击,石头再转移。不停地转移,于是反而逆流而上了。C、课文写僧人按照特殊人的想法顺流找石兽。D、对于河中石兽的位置,讲学家判断其“湮于沙上,渐沉渐深耳。”16、用现代汉语翻译下列句子。(1)乃石性坚重,沙性松浮,湮于沙上,渐沉渐深耳。(2)如其言,果得于数里外。阅读《虽有佳肴》

6、、《智子疑邻》,做题。12、下列加点字古今意思相同的一项是()A、不知其旨也B、虽有佳肴C、教然后知困D、教然后知困13、下列句子中加点字意思相同的一项是()A、弗学,不知其善也近塞上之人有善术者B、学学半学而不思则罔C、教学相长也相委而去D、是故学然后知不足故曰“学学半”14、下列句子中加点字用法相同的一项是()A、博学而笃志温故而知新B、人皆吊之知之者不如好之者C、教然后知困公欣然曰D、其此之谓乎其子好骑15、对下列句子的理解,有误的一项是()A、“虽有至道,弗学,不知其善也。”可以翻译为:即使有最好的道理,(如果)不去学习,就不能知道它的美

7、好可贵。B、《虽有佳肴》选自《学记》,是道家经典著作之一,秦汉以前各种礼仪论著的选集。C、《虽有佳肴》中点明文章主旨的句子是:教学相长也。教和学是互相促进,相辅相成的。D、“不知其旨也”中“旨”的意思可以理解为:甘美。古今意思不一样。16、把下列句子翻译成现代汉语。1)、虽有至道,弗学,不知其善也。译文:2)2)故曰:教学相长也。译文:13、下列句子中加点字意思相同的一项是()A暮而果大亡其财马无故亡而入胡B、其邻人之父亦云不亦君子乎C、暮而果大亡其财烈士暮年D、三人行,必有我师焉三军可夺帅也14、下列句子中加点字用法相同的一项是()A、而疑邻人

8、之父人不知而不愠B、其家甚智其子不知其旨也C、其邻人之父亦云曲肱而枕之D、为人谋而不忠乎岂能为暴涨携之去15、对这则寓言的寓意理解错误的

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