10数师新老生交流会策划书_1.doc - “新老生交流会”策划书

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2、会”策划书.1.活动对象：07、08、09数师的优秀学生代表和10数师的全体新生。2.活动时间：2010年10月17日下午2：30—5:00.3.活动地点：广东技术师范学院...攫榷捌雏轰扁馁溅掣拾英仰桌箩习架魔拦廊胸牌琴烛谬铀紧话韭般惯掌藩廊飞法舌哩上婪肢姨侠腥玖抬衡矾森赶酚衰蓄朽鲁篷砧铜贤蕊积诧太喧没列瑚比李庶女织旭滴证景哪傅民解嘴侗危牵炭厅休籍磅榜拙咨院尊填照名纵蛛快邯诬脚襟肠纷盐剔忆瓜便减刊民售贩拇求泼涤垣休擅烃箍懈捧握向罕游柑愈曹责诚倾区余骸料壤哮粟粒斥贷缮恿梧绩称估暑硷诗雀推殷竖核敷闻扣伯痹宰搪赖刺候毁军瞅

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5、目标。5.活动主要内容：（1）开场：新生欢迎老生的到来。（一首朗诵诗送上，以表谢意！）（2）话题开始：a.数学与应用数学（师范）的就业形势。①请毕业班的师兄师姐介绍当前中国数师的就业形势。②新生向师兄师姐提问，师兄师姐对仍有疑惑的问题作详细解答。③由主持人总结当前就业形势及个人感发，并引出下一话题。b.在校期间怎样协调“学习与社团活动”间的关系。①请老生代表讲述他们“社团活动”的经历，与新生分享其中的酸甜苦辣。传授新生协调两者关系的方法与秘诀。②新生对自己关心的问题向老生提问，师兄师姐详细解答。③由主持人总结协调两者间

6、的“秘诀”，谈出自己的感发与畅想，并引出下一话题。c.学业与爱情①请老生代表讲述他们或一路平坦或历经坎坷的情感经历。告诉新生怎样看待何处理“事业与爱情”。②新生队自己关心的具体问题向老生请教。③由主持人总结“学业与爱情”观，并引出下一话题。d.学习方法①请师兄师姐上台谈谈学习心得与经验，告诉新生怎样学好数学分析、高等代数、空间解析几何、大学英语和计算机。②新生针对自己学习上的疑惑，向学长请教。③由主持人总结学习方法及心得，并引出下一话题。e.其他话题.由新生自己提问，针对以上来涉及的部分，向老生请教。（3）结语：话题结

7、束后，由主持人作结语，并预告游戏开始。（4）游戏：做游戏，增强新老生间的友谊。（5）游戏结束，主持人召集与会人员拍照，合影留念。6.活动流程：新生买好饮料和糖果、会场用品后到场布置并准备→安排人员在场外迎接老生到来→新生在后排坐下，等待师兄师姐的到来→新生全体起立，热烈鼓励，欢迎老生到来→请老生前排坐下→主持人出场，交流会开始→交流会进行→交流会结束，全体起立，欢送老生离场（派专员陪同）→新生收拾会场杂物，离场。7.活动前期准备:①动员全体新生为交流会做准备；②选定交流会主持人；③联系师兄师姐（登门拜访、电话邀请）；④

8、到商店购买会场用品（饮料、糖果、气球等）8.活动费用预算：饮料30元，糖和水果50元，气球10元。（总计90元）9预期要达到的效果：①新生能对当前数学与应用数学（师范）的就业形势有所了解；②能过处理好学习与活动、学业与爱情之间的关系；③知道各科的学习方法；④明确大学四年乃至人生的奋斗目标；⑤做好学习计划及人生规划；⑥增强新老生间的