小学数学人教2011课标版一年级“分与合”课件

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1、1~5的认识和加减法4分与合学习目标3.理解数的分解与组成之间的关系。1.能对5以内的数进行分与合。2.能根据分的过程和结果写出数的组成。情景导入1把4个放到两个筐里,有几种情况?探索新知把4个放到2个筐里，就是把4个分成2堆。1和3组成4。第一种方法:左边1个,右边3个。探索新知第二种方法:左边2个,右边2个。2和2组成4。课件PPT探索新知第三种方法:左边3个,右边1个。3和1组成4。4的组成有3种情况:1和3组成4,2和2组成4,3和1组成4。课件PPT情景导入2把5个玉米放到两个盘子里,有几种放法?探索新知把5个玉米放到两个盘子里,就是把5分成两份,看有几种分法。探索新知

2、5可以分成：1和4、2和3、3和2、4和1。典题精讲1.填一填。典题精讲解题思路：先填下面5的组成,在5的4个组成里，只能选择2和3组成5,所以第2个方框里填2,第3个方框里填3;然后填上面3的分解,3可以分成几和2,所以第1个方框里填1;最后填上面4的分解,4可以分成3和几，所以第4个方框里填1。典题精讲正确解答：2311典题精讲2.填一填。典题精讲解题思路：从上往下看,1和一个数合成4,则这个数应该是3,从左看，1和另一个数组成4，则另一个数应该是3，从右看，3和第三个数组成4，第三数是1。因此上面的方框里应该填3,左下角的方框里应填3，右下角的方框里应该填1。典题精讲正确解

3、答：331易错提醒填一填。错误解答5错解分析：易错提醒错误解答错在没有看懂数的分成的表示法,这个式子表示的是4可以分成1和几,而不是1和4组成几。易错提醒填一填。5错误解答正确解答3学以致用1.填一填。12514课件PPT学以致用2.看图填空。325231学以致用3.照样子，涂一涂。学以致用4.23323课件PPT学以致用5.小火车。23课堂小结2.5可以分成1和4、2和3、3和2、4和1。你学会了哪些知识？1和3组成4，2和2组成4,3和1组成4。1.一个数分成几和几,可以将这个数先分成1和几,然后依次分成2和几……直到分成几和1为止。谢谢