00451教育经济学试题及参考答案200410

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1、2004年下半年高等教育自学考试全国统一命题考试教育经济学试卷(课程代码0451)第一部分选择题(共40分)一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1．中国教育经济学会成立于【】A．1960年B．1980年C．1983年D．1984年2．西欧北美各国最早讨论教育经济意义的论文是【】A．斯特鲁米林的《国民教育的经济意义》B．沃尔什的《人力的资本观》C．豪赛克的《教育与收入》D．欠雷的《投资决定的正规标准》3．社会主义国家探

2、讨教育劳动性质的理论基础是马克思主义的【】A．生产劳动理论B．剩余价值理论C．劳动价值理论D．社会再生产理论4．根据马克思主义的劳动价值理论，劳动力的劳动复杂程度与其教育费用之间【】A．成正比例关系B．成反比例关系C．成级数关系D．无相关关系5．下列说法中属于“社会化理论”的观点是【】A．教育能提高人的劳动能力B．教育能反映人的劳动能力C．教育的作用主要是培养不同个性特征的劳动力D．教育的作用是使个人收入分配趋于平等6．一个国家、地区或单位，根据教育事业发展的需要，向教育领域内投入的人力、物力和财力的总和叫做【】A．教育投资B．教育投资效率

3、C．教育成本D．教育投资效益7．政府对教育供求进行调节的依据是【】A．教育是消费性事业B．教育是生产性事业C．教育是准公共产品D．教育是私人产品8．韩宗礼先生提出的公式：用于计量【】A．教育投资利用效率B．教育事业费利用效率c．教育基本建设投资利用效率D．人才费用质量系数9．筛选假设理论认为，劳动者受教育程度与工资水平的正比例关系是【】A．通过教育提高劳动能力形成的B．通过教育的筛选作用形成的第8页共8页C．通过教育训练劳动者的个性特征形成的D．通过教育影响工资制度形成的10．一个国家的教育供给，主要依靠【】A．社会对教育的认识和态度B．国

4、家经济实力C．国家财政制度向教育倾斜D．教育资源的合理配置11．1996年世界“经合组织”在其年度报告中第一次正式使用的概念是【】A．劳动经济B．资源经济C．知识经济D．信息经济12．根据联合国教科文组织1985年《统计年鉴》，1983年发展中国家教育投资占国民生产总值的比例平均为【】A．4％B．5％C．6％D．7％13．在市场经济体制下，义务教育资源主要应该由【】A．政府提供B．市场机制进行配置C．学生家庭支付D．社会捐赠14．反映一个国家教育投资存量的指标是【】A．人口数量和增长速度B．人口分布密度C．人口年龄构成D．人均受教育年限15

5、．在一定社会条件下，为取得一定的教育成果，教育资源占用和消耗的程度，叫做【】A．教育经费B．教育成本C．教育效率D．教育效益16．对教育的布局结构起制约作用的是【】A．产业结构B．技术结构C．劳动力结构D．地区经济结构17．教育投资的主渠道是【】A．国民收入B．社会总产值c．国民生产总值D．国家财政拨款18．生均经费指数是指【】A．生均经费与国民生产总值之比B．生均经费与人均国民生产总值之比C．生均经费与国民收入之比D．生均经费与教育投资总额之比19．非义务教育收取学费的基本理论依据是【】A．国家财政出现赤字B．非义务教育是公共产品C．教育

6、成本分担与补偿理论D．马克思的劳动价值论20．根据萨卡罗普洛斯对教育收益率的研究，下列说法不正确的是【】A．一般情况下，教育投资的收益率高于物质投资的收益率B．发展中国家教育投资收益率一般高于发达国家的教育投资收益率C．高等教育收益率一般高于初等教育收益率D．处在不同经济发展阶段的国家，教育收益率不同二、多项选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分)在每小题列出的五个备选项中有二至五个是符合题目要求的。请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。21．西方人力资本理论的主要代表人物有【】A．舒尔茨B．丹尼森C．贝克尔D

7、．布鲁纳E．斯金钠22．构成教育个人需求的动因主要有【】第8页共8页A．精神生活需求B．个人天赋能力C．个人兴趣D．物质生活需求E．社会地位需求23．下列命题正确的有【】A．人力资本只能增加个人收入，物力资本只能增加国民收入B．人力资本和物力资本都能使个人收入和国民收入增加C．人力资本和物力资本都是通过投资形式实现的D．物力资本能带来收益，人力资本不能带来收益E．人力资本和物力资本都能带来利润24．下列指标中反映教育物力资源利用效率的指标有【】A．教学实验设备利用率B．师生比C．学校图书利用率D．校舍利用率E．学校水电费消耗额25．下列说法

8、中，“劳动力市场划分理论”坚持的观点有【】A．劳动者受教育程度与工资水平成正比B．劳动者受教育程度与工资水平成反比C．劳动者受教育程度与工资水平没关系D．在主要劳动力市场，劳动者