《莫泊桑拜师》课件

《《莫泊桑拜师》课件》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、莫泊桑拜师西南师大版四年级语文上册第二单元大家在业余生活里，有没有过拜师的经历呢？简单地说一说吧！同学们说得真不错，今天老师要给大家讲一个关于莫泊桑拜师的故事。莫泊桑(Maupassant1850～1893):19世纪后半期法国优秀的批判现实主义作家。一生创作了6部长篇小说和356多部中短篇小说，他的文学成就以短篇小说最为突出，是与契诃夫和欧·亨利并列的世界短篇小说之王，对后世产生极大影响。走近莫泊桑1.自读课文，自学生字词。2.读通课文，遇到不明白的地方，做上标记。3.思考：文章主要讲了一件什么事？自读课文，要求：桑截殊饰桑树莫泊桑截止直截了

2、当特殊悬殊装饰修饰sānɡjiéshūshì我能行陋吆烙貌揣简陋陋习吆喝烙印烙饼面貌外貌揣摩揣测lòuyāolàomàochuǎi我能行莫泊桑福楼拜拜师酷爱指导坦白功夫连续教导特殊吆喝清楚面貌混同着急急切烙印名著特点衣着坚持生动平平常常直截了当详详细细来来往往烈日炎炎积累素材一无所获富丽堂皇装饰简陋狂风暴雨全神贯注认认真真勤奋努力仔细观察用心揣摩我能理解酷爱：非常喜爱。坦白：心地纯洁，语言直率。功夫：本领。特殊：特别，不同一般。揣摩：反复思考推求。简陋：（房屋、设备等）简单鄙陋；不完备，不周全。吆喝：大声驱赶;大声趋逐。烙印：烫在人、动物或器物

3、上的火印。多比喻不易磨灭的痕迹直截了当：形容说话、做事不绕弯子，干脆爽快。第一段(1):写莫泊桑为了使作品具有特色，拜福楼拜为师。第二段(2～9):写莫泊桑向福楼拜请教，福楼拜悉心指导，莫泊桑铭记在心，勤于观察。第三段(10):写莫泊桑经过努力，终于写出了许多有影响的名著。同学们通读课文，给课文分段并概括大意。从哪些词语可以看出莫泊桑从小就热爱写作？他年轻时酷爱写作说说你对带点词语的理解。自由读第一段并思考：莫泊桑为什么要拜师？他年轻时酷爱写作，可作品都平平常常。莫泊桑很着急，于是，他去请福楼拜指导。居斯达夫·福楼拜（GustaveFlaube

4、rt1821-1880），19世纪法国重要的批判现实主义作家，1821年12月12日出生在卢昂一个著名的外科医生家庭。其作品反映了1848-1871年间法国的时代风貌，揭露了丑恶鄙俗的资产阶级社会。他的“客观而无动于衷”的创作理论和精雕细刻的艺术风格，在法国文学史上独树一帜。福楼拜简介请同学们默读第2至9自然段，说说这一部分主要写什么。写莫泊桑三次去福楼拜家中求教的情况。你认为莫泊桑的三次拜师中，哪次最精彩，选择你认为最精彩的一次，读一读。福楼拜每次都说了些什么？所说的话中哪句话最关键？默读课文后回答。这个问题很简单，是你的功夫还不到家。①福楼

5、拜是针对什么说这句话的？②从他直截了当地说，可以看出福楼拜是一个怎样的人？③福楼拜认为必须怎样做才能使功夫到家？福楼拜每次都说了些什么？所说的话中哪句话最关键？默读课文后回答。不，不不！怎么能说没有什么东西好写呢？①福楼拜是在什么情况下说这句话的？②莫泊桑是怎样的心情？③同学们有感情地齐读这句话。福楼拜每次都说了些什么？所说的话中哪句话最关键？默读课文后回答。对你所要写的东西，光仔细观察还不够，还要能发现别人没有发现的特点，并写下来。①文中哪些话分别是围绕这句话来写的？②这些语句再次说明福楼拜是一个什么样的人？课文写莫泊桑拜师的经过，共写了他三

6、次求教的情况，着重写了师生二人的对话，从他们的对话中我们看出什么？⑴师生二人一个善教一个勤学的特点。⑵从他们的对话中，我们懂得仔细观察、不断积累、勤奋练习是提高写作水平的必由之路。齐读最后一段并思考：莫泊桑经过自己努力最后是否成功了？画出文中相关的句子。他仔细观察，用心揣摩，积累了许多素材，终于写出了不少有世界影响的名著。同学们有感情地读一读这句话。说说他们各是什么样的人？莫泊桑福楼拜莫泊桑：虚心好学、勤学苦练福楼拜：循循善诱、关心后辈学习了这篇课文，你受到了什么启发？你打算今后怎样向莫泊桑学习？集体讨论文章主要写从小酷爱写作的莫泊桑为了能够写

7、出好作品，拜福楼拜为师，福楼拜给予悉心指导的事，表现了莫泊桑对所酷爱的事业执著追求的精神和福楼拜循循善诱、关心后辈的名师风范。课文小结再见!车子走得慢而又慢，简直全是小步儿。轮子隐到了雪里；整个车厢轧轧地呻吟着，牲口滑着，喘着，都是汗气蒸腾的。赶车的手里那根长鞭子不住地噼噼啪啪响着，向各方面飞扬，如同一条细蛇样地扭成一个结子又散开，陡然鞭着一匹牲口蹶起的臀部，马受到狠狠的一击，紧张地奔跑起来……丁零的响声不久变成了一阵清脆而连续的颤抖，随着牲口的动作而变化，有时候却也停止一下，随即又在一种突然而起的动摇当中再响起来……《羊脂球》片段