2013高一历史试题及答案

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1、2013届高一月考历史试题分值：100分时量：60分钟一、选择题（每小题只有一个正确答案，每小题2分，共50分。）1、史书记载，结束了三国分裂局面的晋武帝司马炎共有儿子26人，但太子司马衷却天生痴愚。晋武帝想废太子，另择继承人，皇后劝说：“立嫡以长不以贤，岂可动乎！”于是晋武帝没有更换太子。由此可见，晋武帝选太子是依据：A、世袭制的父死子继原则B、宗法制的嫡长子继承原则C、君主制的集权独裁原则D、禅让制的尚贤原则2、下图是有关省份的汽车号牌图片，这些省份的简称源自西周分封制的是：3、历史记载，公元前219年，秦始皇东巡郡县，封泰山，禅梁父，刻石颂秦德。颂词称“皇帝临位，作

2、制明法，臣下修饬。二十有六年，初并天下，罔不宾服，亲巡远方黎民，登兹泰山，周览东极”云云。试分析秦始皇封禅的最主要目的是：A、刻石颂德，流芳百世B、齐鲁未稳，借机加强对其控制C、给皇权披上神圣外衣，以示皇权至上D、祈求上天保佑国泰民安4、假如有一名秦朝的政府高官，他每天工作特别繁忙，除了将大臣的奏章归纳整理外，还得对一些违法乱纪的官员进行暗访、调查。那么，这名政府高官应是：A、丞相B、御史大夫C、太尉D、郡守5、在谈及秦朝郡县制时柳宗元说：“令海内之势，如身之使臂，臂之使指，莫不制从。”“摄制四海，运于掌握之内。”柳宗元的观点是：A、郡县制推动了秦朝的统一B、郡县制强化了

3、君主专制C、郡县制加强了中央集权D、郡县制有利于民族融合6、“它排除了丞相个人专断、相权过大威胁皇权而出现的政治危机，而且增强了决策施政的程序性和合理性，提高了行政效率。”材料中的“它”是指：A、西汉中、外朝制度B、唐朝三省六部制度C、元朝行省制度D、明朝内阁制度7、今天我们国家共划分为23个省、5个自治区、4个直辖市，其中“省”作为地方行政单位应起源于：A、唐朝的三省六部制B、周朝的分封制6C、秦朝的郡县制D、元朝的行省制度8、中秋节是中国传统节日。自明朝晚期，厦门开始有博饼习俗，中秋前后，骨子声四起，“一秀”、“二举”、“四进”、“三红”、“对堂”、“状元”，形成独特

4、的厦门博饼文化。这种地方文化反映的是：A、等级制度B、分封制度C、郡县制度D、科举制度9、钱穆在《中国历史政治得失》一书中说：“皇室的权，总是逐步升，政府的权，总是逐步降。这也是中国传统政治上的大毛病。”以下各项表述中，最能体现钱穆这一观点的：A、秦朝创立皇帝制度和郡县制B、汉武帝颁布推恩令，解决王国问题C、隋唐时期实行三省六部制D、清朝雍正时期军机处的设置10、“王沔(音mien，三声)，字楚望，齐州人。……加左谏议大夫、枢密副使。……改户部侍郎，参知政事。”此段文字中的王沔应该是：A、汉朝人B、唐朝人C、宋朝人D、清朝人11、观察下图，两汉时官员上朝可以坐着奏事，到宋

5、朝时官员须站着奏事，明清时期大臣奏事必须跪着。官员上朝礼仪的变化说明古代中央政治制度演变的重要特点是：A、中央集权不断加强B、皇权不断加强C、封建等级制度不断强化D、古代礼仪不断发展完善12、梭伦改革、克利斯提尼改革和伯利克里改革这三次改革的共同方向是：A、不断健全民主政治B、逐步提升妇女的政治地位C、从治“公民”到治“万民”D、城邦政权向所有人开放13、伯利克里说“我们的（政府形式）之所以称为民主制，是因为权力不掌握在少数人手里，而是由全体人民掌握。”这主要表现在：A、官职向男性公民开放B、男性公民可参加公民大会C、通过抽签组成五百人议事会D、所有人都可参政14、“雅典

6、公民帕帕苇是一个目不识丁的人，他通过抽签来到法庭，参加苏格拉底的审判，尽管许多问题听不懂，但投票时他也判苏格拉底有罪！”以上描述最能说明雅典民主政治的弊端是：A、抽签制、投票制等方式具有偶然性B、容易导致权力的滥用和误用C、雅典人不能直接参与国家管理D、不能保障全体公民的民主权利15、“6债权人可将无力偿还的债务人，交付法庭判决，直到将其戴上足枷、手铐，甚至杀死或卖之为奴。”(摘自《十二铜表法》)。从上述材料中能提取的正确历史信息是：A、《十二铜表法》是专门解决债务问题的法律文件B、《十二铜表法》完全抛弃了原始、落后的古老习俗C、《十二铜表法》蕴涵着私有财产神圣不可侵犯的

7、思想D、《十二铜表法》无限制地放纵了贵族的专横16、《查士丁尼法典》的序言中说“皇帝的威严、光荣不但依靠兵器，而且须用法律来巩固。这样，无论在战时或平时，总是可以将国家治理得很好。”对这句话理解准确的是：A、皇帝的权威至高无上B、皇帝的敕令是制定法律的唯一依据C、法律是治国重要手段之一D、法律可以消除社会矛盾17、在古罗马，如果某人因葡萄蔓被人毁坏而起诉，但在诉讼中没有按照法律规定把葡萄蔓称作“树木”，而称作“蔓”的话，法庭最终会判决他败诉。这主要说明了罗马法：A、重视法律程序B、保留习惯旧俗C、保护私有财产D、维护法律权威1