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时间:2019-06-02
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1、高一导学案学科:英语编号:B4U3编制人:彭艳审核人:高一英语组使用时间:May班级__姓名:小组序号:___组长评价:__教师评价___Book4Unit3AtasteofEnglishhumour导学案Period1WordsandExpressions【学习目标】Learningaims:1、学会正确读出词汇表中Unit3中单词。2、掌握Unit3中的重点单词、短语【学习重点与难点】Learningimportantanddifficultpoints:1、熟记Unit3中的重点单词、短语【使用说明与学法指导】Instructions:
2、1、提前下发导学案,根据要求预习课文,完成导学案上的内容,标出疑难点,准备上课小组讨论解决。2、充分预习,熟读课文,认真研究导学案。运用好双色笔,在课本上划出导学案上的单词短语句型,标注出自己不懂的问题。3、限时自主完成,规范书写,独立思考;小组合作探讨,答疑解惑。【预习案】Previewcase一、英汉互译1.____________n.表演者;演出者2.____________adj.平常的;普通的3.____________adj.无家的4._____________n.预算;开支5._____________vi.作出反应;回应6._
3、____________n姿态;手势7.______________adj.厌烦的8._______________v.耳语;密谈9._______________vt.使确信,说服10.______________n.故障;失败者11.throughoutprep.______________12.moustachen.______________13.outstandingadj.______________14.particularadj.______________15.occasionn._________________16.e
4、xplanationn._________________17.detectiven._____________18.mountainousadj._________________19.overcomev._____________20.porridgen.二、词汇拓展1.astonishvt.使惊讶______________adj.感到惊讶的______________adj.令人惊讶的______________n.惊讶______________[搭配]令人感到惊讶的是______________[搭配]对某事感到惊2.entert
5、ainvt.&vi使欢乐;款待___________adj.愉快的;有趣的_____________n.娱乐;文娱节目;表演会_____________n.款待者;表演娱乐节目的人_________________[搭配]用某物款待某人3.contentadj.满足的;满意的n.内容_______________n.满意;满足__________adj.满意的(人,微笑等)___________________adj.不满足的,不知足的_____________________[搭配]甘愿/乐意做某事_____________________
6、[搭配]对某事物感到满足4.directadj.直的;直接的v.导演;指挥_______adv.直接地_________n.方向_________n.导演;指挥者______________[搭配]命令/指引某人做某事5.fortunateadj.幸运的;吉利的___________adv.幸运地________n.幸运;运气________adj.不幸的____________adv.不幸地____________[同义]adj.幸运的_____________[搭配]碰运气6.amusev.使发笑,使愉快____________adj.感
7、到好笑的____________adj.逗人发笑的;令人愉快的________________n.愉快,快乐________________[搭配]对……感到有趣的___________________[搭配]令某人感到有趣的是三.词组互译1.感到沮丧的________2.境况更差__________3.作为…而被爱戴和铭记16高一导学案学科:英语编号:B4U3编制人:彭艳审核人:高一英语组使用时间:May_____________4.出生贫寒_____________5.在……的边缘_____________6.直到现在__________
8、___7.克服所有困难_________________8.越来越受欢迎________________9.全世界_________________10pickou
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