《“毛邓三”重要思想概论》简答、论述题考试重点

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1、《毛邓三概论课考核重点（1-7）》汇总第一章1．如何正确理解马克思主义中国化的科学内涵。答：所谓马克思主义中国化，就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。具体地说，就是把马克思主义基本原理进一步地和中国实践、中国历史、中国文化结合起来，使马克思主义在中国实现民族化和具体化。马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题。第二，马克思主义中国化就是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。第三，中国革命、建设和改革就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。2．如何正确认识马克思主义中国化的重要意义？答：第一，马克思主义中国化的理

2、论成果指引着党和人民的伟大事业不断地取得胜利。第二，马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚党和全国人民的强大精神支柱。第三，马克思主义中国化倡导和体现了对待马克思主义的科学态度和优良作风，不断开拓着马克思主义在中国发展的新境界。３、简述毛泽东思想的主要内容及其活的灵魂。答：第一、新民主主义革命的理论、社会主义革命和社会主义建设理论、革命军队建设和军事战略的理论、政策和策略的理论、思想政治工作和文化工作的理论、党的建设理论，以及关于国际战略和外交工作思想方法和工作方法的理论，等等。第二、毛泽东思想活的灵魂是贯穿于上述各个理论的立场、观点和方法。它们是实事求是、群众路线和

3、独立自主三个方面。４、简述毛泽东思想的历史地位和指导意义。答：第一，毛泽东思想是马克思主义中国化的第一次历史性飞跃的理论成果。第二，毛泽东思想是中国革命和建设的科学指南。27第三，毛泽东思想是中国共产党和中国人民宝贵的精神财富。5、简述邓小平理论的科学体系和主要内容。答：第一、邓小平理论是贯通哲学、政治经济学、科学社会主义等领域，涵盖经济、政治、文化、党的建设等方面比较完备的科学体系，又是需要从各个方面进一步丰富发展的科学体系。第二、主要内容包括：社会主义本质理论、社会主义初级阶段理论、改革开放理论、社会主义市场经济理论、社会主义现代化发展战略、社会主义民主政治建设

4、、社会主义精神文明建设、统一战线、军队和国防建设、社会主义国家外交战略、祖国统一、党的建设等理论。6、试述“三个代表”重要思想形成的社会历史背景。答：第一，“三个代表”重要思想是在科学判断党的历史方位的基础上提出来的。第二，国际局势和世界歌格局的深刻变化是“三个代表”重要思想形成的时代背景。第三，改革开放以来特别是十三届四中全会以来党和人民建设中国特色社会主义的伟大探索，是“三个代表”重要思想形成的实践基础。第四，党的建设面临的新形势和新任务是“三个代表”重要思想现实依据。7、简述“三个代表”的辩证关系。答：“三个代表”是统一的整体，相互联系，相互促进。第一，发展先

5、进生产力，是发展先进文化的基础，是实现最广大人民根本利益的前提；第二，发展先进文化，是发展先进文化和实现最广大人民根本利益的重要思想保证；第三，发展先进生产力和先进文化，归根到底都是为了实现最广大人民的根本利益，而人民群众是创造先进生产力和先进文化的主体，也是实现自身利益的根本力量。总之，“三个代表”共同统一于中国特色社会主义建设的全部实践中。8、简述科学发展观的基本要求。答：第一，科学发展观强调全面发展。27全面发展就是要坚持以经济建设为中心，全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设，实现经济发展和社会全面进步。第二科学发展观强调协调发展。协调发展就是要努力

6、做到“五个统筹”，即统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放。第三，科学发展观强调可持续发展。可持续发展就是要促进人的发展与自然的和谐，实现经济发展和人口、资源、环境相协调，坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，保证一代接一代地永续发展。9、简述邓小平理论形成的客观历史条件。答：第一，邓小平理论是在和平与发展成为时代主题和新技术革命浪潮逐步兴起的历史条件下形成和发展起来的；第二，它是在总结我国社会主义建设正反两方面的历史经验教训和其它社会主义国家的兴衰成败基础上形成和发展起来的；第三，它是在我国改革开放和

7、社会主义现代化建设实践中形成和发展起来的。10、简述毛泽东思想的科学涵义。答：以毛泽东为代表的中国共产党人，把马克思列宁主义普遍原理与中国革命具体实际结合起来，创立了毛泽东思想。第一，毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展；第二它是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结；第三它是中国共产党集体智慧的结晶。11、为什么说“三个代表”重要思想是中国共产党必须长期坚持的指导思想？答：“三个代表”重要思想是对我们党的全部历史经验的科学总结，全面体现党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验，是面向21世纪的中国化的马克思主义、是指引全党全国人民