答案七下月考1

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1、学校______________________班级______________________姓名______________________学号______________________二○一三学年度第二学期阶段性测试（一）初一年级语文试卷（完卷时间：90分钟满分：100分）一、文言文默写（12分）1、二月巴陵日日风，。2、，吹尽狂沙始到金。3、，幅巾终日面崔嵬。4、枕中云气千峰近，。5.一年好景君须记，。6、，不信东风唤不回。二、文言文阅读（18分）（一）陋室铭（10分）山不在高，有仙则名。水

2、不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？7、解释下列加点的字。（4分）（1）有仙则名（）（2）无案牍之劳形（）8、用现代汉语翻译下列句子。（4分）（1）斯是陋室，惟吾德馨。（2）孔子云：何陋之有？9、下列对文本分析有错误的一项是（C）（2分）A、“山不在高”“水不在深”是用来与陋室做比较，从突现“陋室”不陋的主旨。B、“苔痕上阶绿，草色入帘青”运用对偶的修辞方法，使语

3、言整齐，声音抑扬顿挫。C、“谈笑有鸿儒，往来无白丁”强调自己交往的朋友都是高雅之士，夸耀作者自己也是高雅之人。D、“孔子云：何陋之有？”一句是全文主旨，表达上属于引用，同时也写出作者的自豪感。（二）晏子仆御①6晏子为齐相，出，其御者之妻从门间而窥。其夫为相②御，拥大盖③，策驷④马，意气扬扬，甚自得也。既而归，其妻请去。夫问其故。妻曰：“晏子长不满六尺，身相齐国，名显诸侯。今者妾观其出，志念深矣，常有以自下⑤者。今子长八尺，乃为人仆御。然子之意，自以为足。妾以是求去也。”其后夫自抑损⑥。晏子怪而问之，御

4、以实对。晏子荐以为大夫。①仆御：驾驶车马的人。②相：辅佐国君主持国家大事的最高官吏，即宰相。③拥大盖：（头顶上）撑着大的车篷。拥，戴，撑。④驷：同驾一车的四匹马。⑤自下：谦虚，这里是有意降低身份的意思。⑥抑损：谦逊，抑制（自己的骄态）。10、解释下面加点的词。（4分）（1）夫问其故（原因）（2）自以为足（满足）11、御者之妻“是以求去也”的原因是（用文中的话回答）（2分）其夫为相御，拥大盖，策驷马，意气扬扬，甚自得也12、下列对本文理解有误的一项是（C）（2分）A、知错就改的人有可能实现人生的价值。B

5、、保持谦卑态度，这样才会有所作为。C、做人要学会知足，不要有过分奢求。D、本文昭示了“满招损，谦受益”的道理。一、现代文阅读（30分）（一）秋天的怀念（12分）双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼边红红地看着我。“听说北海的花儿都开了，我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪后，她侍弄

6、的那些花都死了。“不，我不去！”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着：“我可活什么劲！”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活……”可我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我，母亲常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候？”“你要是愿意，就明天?”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧，就明天。”我说。

7、她高兴得一会坐下，一会站起：“那就赶紧准备准备。”“唉呀，烦不烦？几步路，有什么好准备的！”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：“看完菊花，咱们就去‘仿膳’，你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩扁一个……”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿。她比我还敏感。她又悄悄地出去了。她出去了。就再也没回来。邻居们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血6。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的诀别。邻居的小伙子背着我去看

8、她的时候，她正艰难地呼吸着，像她那一生艰难的生活。别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿……”又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花淡雅、白色的花高洁、紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂，我俩在一块儿，要好好儿活……13、母亲为什么要带“我”到北海去看花？希望“我”开心点，坚强点，能够在失去双腿的日子中坚强地笑对生活。14、文中的画线句属于什么描写，有何作用？景物描