《AutoCAD》学习讲义

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1、《AutoCAD》简明讲义胡建平编广东水利电力职业技术学院二○○七年二月30目录第一讲AutoCAD的基本知识及AutCAD的绘图环境第二讲AutoCAD的操作属性及其基本设置第三讲二维绘图和编辑命令及其应用第四讲文字输入与编辑（习题课）第五讲二维绘图和编辑命令及其应用第六讲二维绘图和编辑命令及其应用第七讲二维绘图和编辑命令及其应用第八讲二维绘图和编辑命令及其应用第九讲尺寸标注（习题课）第十讲绘制几何平面图综述第十一讲建筑平面图的绘制（习题课）*第十二讲块操作第十三讲不同比例出图的绘图操作步骤简介第十四讲三视图的绘制第十五讲建筑立面图、剖面图及详图的绘制第十

2、六讲水工结构图的绘制*第十七讲AutoCAD设计中心的使用*第十八讲三维绘图初步*第十九讲图形输出基本练习30第一讲AutoCAD的基本知识及AutCAD的绘图环境一、AutoCAD的基本知识uCAD与AutoCAD的概念“CAD”是“ComputerAidedDesign”的缩写，含义为“计算机辅助设计”。AutoCAD是国际上最流行的绘图软件之一，该软件由美国Autodesk公司开发研制，并于1982年11月正式发行。uAutoCAD2000及其基本功能:(1)二维绘图；（2）图形编辑；（3）辅助工具与图形显示；（4）三维造型；（5）AutoCAD设计中

3、心；（6）二次开发等。u本课程的特点和要求在当今计算机绘图已相当普及的时代，对我们工科院校的学生而言，学习计算机绘图软件的应用已成为必修的技能课程。l知识基础：具备计算机基础知识和工程制图基础，如键盘和鼠标的使用；功能健和快捷健；快捷图标和快捷菜单；文件夹和文件的管理及工程图样的手工绘制和识读等。l学习要求：①重点掌握常用二维绘图和编辑命令的使用，能绘制较复杂的平面图和专业图；②勤于思考，反复练习，培养运用AutoCAD软件绘制几何图形和专业图等的技能和技巧。③培养学生耐心细致的工作作风和严肃认真的工作态度。l教学特点：①教学从实际出发，以必须、够用、实用为

4、原则。②结合实例讲解命令，讲练结合。uAutoCAD绘图的一般过程启动—基本设置—分析图形，确定绘图步骤和方法及相关命令—切换图层，开始绘制（包括画图框、标题栏；布图画基准线；绘制和编辑图形等）—检查—保存—退出。二、熟悉AutCAD的绘图环境uAutoCAD的启动当完成AutoCAD软件的安装后，开机后，Windows桌面就显示AutoCAD快捷图标（见图1-1）。30图1-1Windows98的桌面l进入AutoCAD主窗口的方式：（1）双击桌面快捷图标；（2）将鼠标箭头指向快捷图标并单击右键，在弹出的快捷菜单中选择“打开”；（3）从“开始”菜单进入“程

5、序”，选择下拉菜单中的“AutoCAD中文版”。进入AutoCAD的主窗口（用户界面）。（AutoCAD2000屏幕显示“启动”对话框，要求用户完成新图形设置）u用户界面用户界面（见图1-2）。它包含以下区域：标题栏、菜单栏、工具栏、绘图区、命令行、状态栏等。这时，我们就可以进行个性设置和绘图了。图1-2AutoCAD用户界面u常用菜单与工具条l“格式”、“绘制”、“修改”菜单等l“标准”、“对象特性”、“绘图”、“修改”、“标注”工具条等30u工具条的调用①“视图”ð“工具栏（Toolbar）”选项，打开“工具栏”对话框（见图1-4），点取需要的工具栏旁边

6、的复选框，屏幕即显示该工具栏。②快捷的方法是：使鼠标箭头进入任一已显示在屏幕上的工具栏边缘（如标准工具栏），单击鼠标右键，即弹出“工具栏”快捷菜单（见图1-5），选择要调用的工具栏。工具栏在屏幕上的位置可随意调整，方法是将鼠标箭头移至工具栏边缘并按住左键，将其拖动到屏幕上合适的位置再松手。图1-4“工具栏”对话框图1-5“工具栏”快捷菜单u图形文件的操作与管理包括创建、打开与保存。文件类型有图形文件（“*．dwg”）和样板文件（“*．dwt”）。“另存为”命令非常实用。在绘制图形时应注意定期及时存盘。uAutoCAD的退出1．命令格式①菜单位置：“文件”ð“

7、退出”。②键入命令：Command:Exit（或Quit）¿2．“警告”对话框当用户发出“退出”命令，而当前图形经修改又尚未存盘时，屏幕即显示“警告”对话框图1-6“警告”对话框（见图1-6），询问用户是否保存所作改动：“是（Y）”表示保存所作改动；“否（N）”表示放弃保存；“取消”则表示取消“退出”命令，继续使用当前画面。只有当用户作出明确选择后，才能退出系统。练习一：了解AutoCAD的启动与退出、用户界面及图形文件的操作与管理。30第二讲AutoCAD的操作属性及其基本设置一、操作属性u人机对话方式：（1）命令提示及选项命令；（2）对话框等。计算机绘图

8、是通过人机对话的方式来完成的。当用户发出指令后，系统