XX小学师德师风建设活动实施方案

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1、北尚小学师德师风建设活动实施方案依据肥城市教育局精神,为进一步提高教师的师德师风水平,结合学校实际,在全校开展以“德高为师、奉献为荣”为主题的师德师风建设活动,特制定学校活动方案如下:一、指导思想以师德师风建设年活动为抓手,以“德为人先、学为人师、行为世范”为准则,以树教育形象,办人民满意的教育为目标,以提高教师队伍的整体素质为核心,以解决个别不符合师德要求的现象为重点,认真落实《中小学教师职业道德规范》,规范教师言行,全面提高教师师德水平。二、活动目标通过持续深入地开展师德师风建设年活动,使全校教师进一步培养敬业奉献精

2、神,掌握先进的教育理念、教育方法和教育手段,不断增强教书育人的能力,努力建设一支“乐于奉献、勤于学习、善于思考、勇于实践、精于教书”的教师队伍;形成全员育人、全程育人、全方位育人的良好氛围,在全社会树立起良好的师德形象,弘扬高尚的师德风范,努力达到学生满意、家长满意、社会满意。三、工作的途径与方法1、要抓好干部队伍的示范作用。干部的言行要在师生中起示范作用,要人格优秀,依法办事,大公无私,品德高尚,要加强自身学习,自觉加强修养,以模范行为带动全体教师。2、要发挥党员的模范作用。按照群众路线教育的要求,共产党员要积极参与学

3、校组织的主题实践活动,努力实现“一个党员一面旗帜”的目标,在师德建设中作表率,在教育教学改革中发挥先锋模范作用。3、实事求是,标本兼治,强化师德制度建设。深入调研我校师德现状,不断加强师德制度建设,以制度来预防、监督和管理。坚持典型引路,培养树立先进典型,及时严格处理有悖师德的现象和对象。4、开展形式多样、内容丰富的师德教育活动,提高师德教育的实效性,有所创新,常抓不懈,抓好师德承诺,抓好师德建设实施方案的落实、指导、检查、评价、总结、表彰等工作,发现问题及时解决,把师德建设不断地推向前进。四、活动步骤第一阶段:广泛动员

4、、全面启动阶段(5月-6月)1、健全领导机构,策划方案,制定具体实施办法,精心组织开展。把师德师风建设年活动作为一件大事,抓紧抓好,抓细抓实。2、召开动员大会,引起充分重视。组织召开师德师风建设年动员大会,传达上级部门文件,学习我校的实施方案,提高全体教师的认识。第二阶段:开展活动、贯彻落实阶段(7月-10月)1、组织深入学习《教育法》、《教师法》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设工作的若干意见》、《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保护法》以及“十禁”、“十项禁令”等。2、认真组织学习优秀教师的先进事迹,大力宣传

5、典型的先进事迹,教师要撰写学习心得。尤其要发掘我校典型教师的事迹和先进经验,提高典型教师的影响力和示范性。3、开展师德公开承诺活动,人人签订师德承诺书。4、广泛开展师德征文活动,一是围绕“如何做新时期合格教师”开展大讨论活动;二是以“加强师德修养、履行师德规范、提升师德水平”为主题开展师德征文活动。第三阶段:自查自纠、深入剖析阶段(11月)对照师德标准,认真查找,深入剖析,采取措施,积极整改。全体教师重点围绕“十查十看”进行查摆(具体标准另附表),对此要深入剖析,查找不足,认真反思,每一位教师都要认真撰写出真正符合自己实

6、际的师德师风自查自纠剖析材料。第四阶段:健全完善、综合评价阶段(12月)1、完善监督机制,聘请师德师风监督员、公布举报电话,通过多种渠道收集社会各界和家长、学生的意见建议。2、通过问卷、座谈等形式,查找学校行风、教师师德中存在的违规现象。3、搞好师德考核工作,奖优罚劣,促进教师师德师风切实得到进一步提升。4、全面进行总结,对问题严重的给予行政处分或处理;问题轻微的进行诫勉谈话,并召开大会表扬先进,弘扬先进典型的事迹,在学校营造一种良好的氛围。2015.3

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