C++ 第十次课 基本编程语言 说明语句

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1、重庆邮电大学教案【面向过程程序设计】周次第10周第10次课章节名称第2章基本编程语句—说明语句、条件语句授课方式理论课(√)实验课()集中上机()教学时数2学时教学目的及要求掌握说明语句对数据类型和函数的说明；掌握表达式语句和复合语句的意义和使用；掌握条件语句的意义很使用；教学内容提要时间分配（分钟）说明语句:说明语句也称为声明语句，用来说明数据类型和函数的形式。数据说明： 求解问题所使用的数据是什么性质，进行什么运算，表达范围如何，必须预先说明 说明方式:既要指明其名字，也要指明其是什么类型，还可以顺便初始化．如： inta; doubled=3.5; 说明数据的另一个目的是创建一个所

2、需大小的实体空间给该名字，以便存储所用的数据值。若数据名字没有说明，使用其便是非法的 变量使用规则：变量要先说明（声明、定义），然后赋值，再使用。20过程(函数)说明：求解中需要通过函数调用来实施求解时，便要对函数的性质进行说明，说明其返回类型，参数类型，参数个数；函数说明分函数声明和函数定义两种：函数声明是说明函数的名字，函数的返回类型，以及函数的参数和个数．如：doublearea(doublera);函数定义是在函数声明的基础上，对整个实现过程进行详细定义．如：doublearea(doublera){returnra*ra*3.14;}阅读程序：20表达式语句：格式：表达式； 表

3、达式语句与表达式的区别： 表达式可以包含在其他表达式中，而语句不可。 例如：if((a=b)>0)t=a; 不可写为：if((a=b;)>0)t=a; 复合语句将多个语句用一对大括号包围，便构成一个复合语句 例如 { sum=sum+i; i++; } 简单的输入、输出语句：101010向标准输出设备（显示器）输出 例：intx; cout<<"x="<>x; 条件语句：条件语句主要是用于处理有多种逻辑分支的情况。也称为if语句，if语句有如下情况：if(表达式)语句 例：if(x>y)cout<

4、e语句2 例：if(x>y)cout<0) if(x<50) cout<<”xisok.”; else cout<<”xisnotok.”;错误理解：正确理解：if(x>0){

5、if(x<50) cout<<”OK”; }else cout<<”NOTOK”;if(x>0){ if(x<50) cout<<”OK”; else cout<<”NOTOK”; } 条件表达式与条件语句的关系：对于只有两个分支，并且两个分支都为一个变量赋值的分支关系，可以用条件表达式表示：如：switch多分支语句：也称为开关语句，是多分支语句，与if语句的区别是if语句是二分支结构。 switch分支语句特点：1、表达式值智能是整数、字符型或枚举；2、可以有default分支，也可以没有default分支，表示匹配不到case常量表达式时最后执行语句分支；3、bre

6、ak表示退出当前case语句分支，否则会自动执行下一个分支；4、case的顺序可以任意；5、多个case可以公用相同的语句；6、switch可以嵌套。7、if语句与switch语句可以互相转换。阅读程序：教学重点与难点重点一：使用变量前要先说明变量，然后才可以赋值，再使用；重点二：函数的声明和调用；重点三：If语句对多分支情况实现；重点四：switch分支语句的应用；讨论、练习、作业在教学辅助系统中阅读程序f0406~f0407；教学手段演示例程的运行，指导学生阅读代码，引出理论知识点，结合多媒体课件进行讲解参考资料《C++程序设计教程（第二版）》，钱能，清华大学出版社；《C++面向对象

7、程序设计》，谭浩强，清华大学出版社《C++语言程序设计（第4版）》，郑莉，清华大学出版社