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《Book 6 Unit 4 学案2》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、学案1Unit4GlobalWarming重点、难点及考点解析一、重点单词Ⅰ．compare(1)vt.比较；对照。如：Compareyouranswerswiththoseatthebackofthebooktoseeiftheyareright.把你的答案同书后面的答案对照一下，看看是否正确。Myhandwritingcannotbecomparedwithmyfather’s.我的书法不能与我父亲的相比。(2)vt.喻为；比拟。如：Man’slifeisoftencompareddoacandle.人生常被比为蜡烛
2、。Shakespearecomparedtheworldtoastage.莎士比亚把人世比做舞台。compare…with…表示“把……与……相比（同类相比）”compare…to…表示“把……比做……（异类相比，比喻）”comparedto/with与……相比,只能作状语Comparedto/withmanychildren,wearemorelucky.Ⅱ.matter(1)vi(主要用于否定句和疑问句)有关系，要紧Whatdoesitmatter?Itdoesn’tmatter.(2)n.U物质，麻烦事短语asam
3、atteroffact(事实上)nomatter(无论)inthematterof(关于)tomakemattersworse(更糟的是)Ⅲ．amountn.数量习惯用语：anamountof相当数量的;一些修饰不可数名词amountsof相当数量的;一些修饰不可数名词largeamountsofmoney大量的金钱Ⅳtendvi(1)趋向,趋势,易于(2)有助于(todo)measurestendingtoimproveworkingconditions(有助于改善劳动条件的措施)(3)vt照管,照顾attendshe
4、epⅤ.rangerangev.排列,使成行；偏袒，站在…的方面。n.：范围(尤指从…到…各种种类,可供选择的范围等，可加不定冠词)；排列beyondtherangeof…超越……的范围outofone’srange某人达不到的这家商店商品品种多。Theshopkeepsawiderangeofgoods.v.排列,使成行；偏袒，站在……的方面。主要搭配为：+名词/代词；+介词+名词/代词；常可用于:1.被动结构2.rangeoneself；3.rangefrom…to…/between…and…从……到……不等。老师令
5、其学生沿着小径排队。Theteacher_________________alongthepath.温度在15度到35度之间。Thetemperature__________________________.我们应当列身于法律与秩序的一边。Weshould__________________onthesideoflawandorder.Keys：rangedhisstudents；rangesfrom15to35degrees；rangeourselves二、重点短语1comeaboutcomeabout发生，造成相当于
6、happenWhenMotherwokeup,shedidn’tknowwhathadcomeabout.I’llneverunderstandhowitcameaboutthatyouwerelatethreetimesaweek.Doyouknowhowtheairaccidentcameabout?Come词组总结comeacross遇见,讲得清楚明了comeoff脱落comeout出来,(花)开放,出版,消息传出cometo4苏醒,达成共识comeup出现,产生,长出,发芽2.subscribetosth1)订阅
7、报纸,杂志2)同意,赞成3.quantitiesof/a(large)quantityof+可数/不可数名词4.goup上涨,上升,增加5.on(the)onehand,ontheotherhand一方面,另一方面6.beopposedto+n反对7．keepon继续+doingsth.他们虽然很累了，还是继续工作。Theykeeponworkingalthoughtheyaretired.8．buildup逐步建立，增加，增进buildupone’sfortunebuildupone’sstrengthbuildupt
8、hebusinessThisbuiltupmyhopeaftertheinterview.Sediment(沉淀物)buildsupontheoceanfloor.三、重点句型1．Whatdoyouthinkgreenhousegasesdo?本句中think后接了一个由what引导的宾语从句。但应注意的是：特殊宾语
