伊宁市第十七小学党支部工作计划

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1、伊宁市第十七小学党支部工作计划（2011-2012学年度第一学期）一、指导思想：积极围绕伊宁市教育工作会议精神和伊宁市十二五教育规划纲要的工作目标，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观统领学校教育发展工作全局，深入学习贯彻十七大精神和胡锦涛总书记在七一的重要讲话，坚持以先进性建设为主线，不断增强党员意识和宗旨意识，充分发挥党支部的凝聚力、战斗力和创造力，为推进教育现代化进程，办人民满意的教育，为构建和谐校园提供坚强的思想政治保证和组织保证。二、工作目标与重点：1、进一步完善党支部的工作制度。

2、认真安排政治学习、加大工作督查力度，及时交流总结阶段性工作。2、加强师德师风建设。大力弘扬以人为本的人文精神、求真务实的科学精神、和谐合作的团队精神、敢为人先的创新精神，开展各类师德主题教育活动，努力做到三个强化：强化师德基本内容的教育与指导，强化师德标兵的实践与辐射，强化师德精神的考核与评价。3、加强干部工作作风的教师队伍建设，在全体教职工中弘扬爱岗敬业、团结奉献精神，切实把“严谨、求实、科学、高效”的工作作风真正落实到领导班子及教师的工作行为中。74、加强对党员教师的管理。在党支部的领导下，切实发挥党员先锋岗

3、活动和党员带头模范作用。抓好党员社会实践活动，做到开展的活动多样化、有内容、有意义。5、加强师生之间的民族团结教育，大力开展马克思主义国家观、民族观、总教观、历史观、文化观宣传教育，开展党的民族理论、民族政策、宗教政策，国家民族区域自治制度的宣传教育，引导各族师生深刻认识党的民族理论是做好我市民族工作的根本指南，党的民族政策是民族团结的生命线，民族区域自治制度是适合我国国情的解决民族问题的一项基本政治制度。三、主要工作（一）加强教师思想队伍建设。   坚持政治理论学习制度。坚持自学与集中学习、听专题讲座与研讨、提

4、高素质与解决问题等相结合，组织开着教师学习《教育法》、《未成年人保护法》、《教师加强师德师风建设的若干意见》等，做到每周政治学习不少于2小时，把建设马克思主义学习型政党的重大战略任务落到实处。完善教师学习制度，切实做到有计划、有学习材料和学习记录。建立教师政治思想教育档案，制定教师政治理论学习年终考核管理办法，并纳入绩效考核、晋升职称和年底评优量化中。（二）加强党支部建设，密切党群联系，发挥党员模范作用，搞好创新工作。   1、制定计划，加强学习，调动积极性   7结合本校实际，制定合理的计划，贯彻上级党组织的指

5、示决定，执行支部党员大会的决议，组织政治理论学习。宣传、贯彻党的路线、方针、政策和上级党组织的决议，组织党员认真学习党的基本理论和基础知识，围绕新时期、新任务，学习科学文化业务知识。充分发挥党支部的战斗堡垒作用，围绕学校中心工作，调动教职工参与学校改革发展的积极性和创造性，完成本职工作。   2、抓好“创先争优”等主题教育活动，创建“六个好“党组织。加强对党员教师的教育、管理和监督，健全党内生活制度，开展批评和自我批评，组织开展“创优争先”等主题教育活动，坚持党员民主评议活动，从而不断增强党员的大局意识和责任意识

6、，在工作中发挥出党员的模范作用，树立党员的良好形象，努力创建优秀党支部。3、全面深化法制宣传教育。今年是“六五”普法依法治理工作启动后的关键之年。全面深化法制宣传教育，实现教职工普法工作的规范管理；实现课堂主渠道普法教育，按“四落实”规定开设法制课的学校达到100%；通过对小学生进行广泛深入的法制教育，进一步增强他们学法、知法、守法、护法、用法的自觉性，学会依法规范自己的行为，依法保护正当权益；使校园秩序和学校治安状况明显好转，全面提高预防犯罪、防备伤害和学校治安综合治理水平；建立健全学校管理制度，使各项工作步入

7、依法治教、依法治校轨道。4、开展学生少年党校示范校的创建活动。7进一步规范少年党校管理，完善少年党校章程，配齐少年党校教师，并建立教师档案。引导学生上年党校做到有组织、有计划、有教材、有阵地、有师资、有教案、有学籍管理、有制度、有特色。5、开展双语学习活动。为了更加提高全校教师双语水平，本学期继续对教师开展双语学习活动。在上学期的基础上，完善双语学习制度，使活动能有效开展。（三）加强师德建设，规范从教行为加强师德修养，坚持以德立身，树立“三种意识“思想，即：服务意识、细节意识、全员育人意识，自尊自律，恪守《中小学

8、教师职业道德规范》，严格执业纪律，切实规范从教行为，严禁提法变相体罚学生，健全市的说法考评机制，深入开展师德民主测评活动，促进教师以高尚的情操和良好的道德风范赢得学生、家长、社会的尊重。（四）加强党员队伍建设，增强党组织的生命力和战斗力。1、抓好党员队伍管理。坚持“三会一课”制度，每月一次中心组集中学习制度。尊重党员主体地位，保障党员民主权利，推进党务公开。按照新党章要求