2.6戊戌变法导学案

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1、2.6戊戌变法一、预习与质疑（课前学习区）（一）预习内容：P28-P31（二）预习时间：（三）预习目标：1、通过对本课的学习，使学生了解公车上书、百日维新、戊戌政变等基础知识。2、分析和理解维新变法运动兴起的背景，归纳总结康、梁的主要活动。（四）预习检测：1、什么叫“公车上书”？2、维新派为推动变法进行了哪些大量活动？3、戊戌变法的内容和影响分别是什么？二、合作探究（课内学习区）探究1变法有利于哪个阶级的利益？得到哪些人的拥护？变法触动哪些人的利益？探究2戊戌变法为什么会失败？探究3戊戌变法给后人留下了什么？三、课后互助区1.学案整理：整理“课中学习区”后，交给学习小组内的同学互检。2.构建知

2、识网络四、互帮互助：“我”认真阅读了你的学案，“我”有如下建议：________________________“我”的签名：_____________参考答案预习检测：1、汉朝时，政府都是用公车接送参加考试的举子，后来就把参加科举考试的举子叫做“公车”。由于这次上书是康有为组织参加科举考试的各省举子所为，因此历史上就称为“公车上书”。2、组织学会，创办报刊，宣传变法3、内容：裁撤冗官冗员，允许官民上书言事;鼓励私人兴办工矿企业，发展农、工、商业;改革财政，编制国家预算;废除八股，改试策论，开办新式学堂;裁减绿营，训练新式军队等。影响：戊戌变法是一场资产阶级领导的爱国救亡的政治运动和思想解放运

3、动。虽然挫败了，但在社会上起了思想启蒙的作用，对社会产生了深刻的影响，为后人提供了有益的借鉴。合作探究：1、资产阶级；资产阶级、先进知识分子等；地主阶级顽固派。2、领导变法运动的民族资产阶级天生软弱，维新派力量弱小，又没能发动群众，依靠一个没有实权的皇帝。顽固派势力过于强大。新

4、课

5、标

6、第

7、一

8、网