“法治进单位”动员大会上的讲话

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1、“法治进单位”工作动员大会上的讲话同志们:今天召开的2008年“法治进单位”工作动员大会,是为深入贯彻中共县委十届四次全委(扩大)会议及县2008年依法治县工作会议精神,按照“法治六进”工作的要求,召开的一次重要会议。刚才我对“法治进单位”工作做做了具体安排部署,希望各单位结合实际,认真贯彻落实。下面,我就开展好“法治进单位”活动,讲几点意见。一、统一思想,把握大局,深刻认识做好“法治进单位”活动的重要性和紧迫性(一)深入开展“法治进单位”活动,是提高党的执政能力的客观要求。“十一五”后三年是我县经济社会发展新

2、的关键阶段,新矛盾、新问题,新挑战也不断增多,这对我们提出了新的考验。我们必须以“法治进单位”活动为契机,牢固树立社会主义法治理念,带头遵纪守法,驾驭复杂局势,努力提高依法决策、依法执政、依法行政、依法办事的能力。5要善于运用经济手段、行政手段,更要善于运用法律手段解决经济、政治和社会生活中遇到的各种新矛盾、新问题,进一步推动和促进执政理念创新、体制创新、方式创新,为推进县域经济社会各项事业又好又快发展注入新的活力。(二)深入开展“法治进单位”活动,是构建和谐县城的内在要求。当前,我单位正处于改革发展的关键时期

3、,一些深层次的矛盾也将会逐步显现,正确处理各种社会矛盾和问题,关键是要依法调节好各种利益关系,这就要求通过开展普法依法治理工作,深入推进以“学法律、讲权利、讲责任、讲义务”为内容的“法治六进”(法治进单位)工作,合理引导,正确教育,使广大干部职工依法理性地表达利益诉求,依法行使权利和自觉履行义务;各实施单位领导干部要进一步改进工作作风,深入群众、深入基层,了解社情民意,要带深厚的感情去做群众工作,牢固树立做好群众工作的信心、为民办实事的事业心、破解发展难题和解决复杂问题的责任心,始终关注民生、改善民生和保障民生

4、,坚持好、维护好、发展好各族群众的根本利益,努力实现县委提出的“坚持科学发展观,打造和谐绿色新县城”的和谐社会建设目标。二、围绕大局,突出重点,大力推进“法治进单位”工作(一)紧紧围绕经济社会发展,推进普法依法治理工作。围绕“十一五”规划确定的目标任务,突出抓好宪法的学习宣传,进一步提高全体公民尤其是领导干部的宪法意识、爱国意识、民族团结意识和民主法制观念,5引导广大党员干部在宪法和法律范围内活动,带头遵守宪法、维护宪法权威,促进宪法的全面贯彻实施。要紧紧围绕县域经济发展,突出宣传社会主义市场经济基本法律原则、

5、法律制度,培育公民公平竞争、诚实信用意识;大力宣传人口、资源、环境和公共卫生服务等相关法律法规,培育公民人口意识、节约意识和环境保护意识,推进资源节约型社会建设;突出宣传加强民族团结、维护社会稳定的法律法规,增强各族群众与“三股势力”和各种违法犯罪行为作坚决斗争的自觉性,推进平安我县建设。(二)突出抓好领导干部学法用法。认真开展相关法律法规的宣传教育,加强领导干部的学法用法,强化领导干部依法行政观念,掌握依法管理的能力。要建立健全重大决策前的学法制度、学法汇报会制度和学法轮训培训等各项制度,进一步推进领导干部学

6、法用法的规范化、制度化,增强领导干部学法系统性、针对性。要进一步完善领导干部法律知识考试和依法办事能力考核制度,加强对领导干部学法用法情况的督促检查,实行领导干部学法用法考核、登记制度,领导干部要增强学法用法的自觉性,结合工作实际,认真学习宪法等法律法规,做遵守法律、执行法律、维护法律的模范,以自己的模范行动带动各族人民群众,在全社会形成学法、用法、守法、护法的良好风气。5(三)切实增强法制宣传教育的针对性和有效性。坚持以人为本,结合群众最关心、最直接、最现实的利益问题,根据不同对象的特点,有针对性地开展法制宣

7、传教育,满足人民群众日益增长的法制需求。要立足基层,切实加强法制宣传教育,广泛宣传安全生产、劳动和社会保障、社会救助等方面的法律法规,提高依法规范群众生产生活的能力和水平。预防和减少社会矛盾纠纷的发生,促进社会建设朝着民主法制、公平正义、诚信友爱、安定有序的目标迈进。(四)坚持法制宣传教育与法制实践相结合。始终坚持法制宣传教育与法制实践相统一,与平安县城建设、和谐县城结合起来,深入开展“法治进单位”活动,引导和促进干部群众学习法律知识、增强法制观念,提高全社会的法制化管理水平。三、加强领导,狠抓落实,确保“法治

8、进单位”活动落到实处(一)完善领导体制和工作机制。各实施单位要成立“法治进单位”领导机构,主要领导亲自挂帅,进一步加强“法治进单位”工作的领导。要把“法治进单位”工作纳入业务工作,统一研究、统筹安排,协调推进。要落实领导责任制,定期自查,研究解决工作中的困难和问题,推动“法治进单位”工作深入开展。(二)狠抓各项任务的落实。各实施单位要结合自身实际,制定“法治进单位”活动实施方案,并完善

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