2009-2010年振戎民族中学工作计划

《2009-2010年振戎民族中学工作计划》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、2009-2010年振戎民族中学工作计划一、指导思想以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实科学发展观，以素质教育为主线，以学生发展为本，坚持以德育为首，以教学为中心，渗透新课程理念，积极推进课堂教学改革，积极营造适合学生主体意识培养和主体作用发挥的学习、发展环境，稳步提高教育教学质量，依法办学，以德治校，规范办学行为，在洱源县委、县人民政府和县教育局、右所镇党委、政府,右所镇中心学校的正确领导下，努力把我校建设成大理州教育教学“窗口示范学校”和大理州一流的农村初级中学。二、工作目标1．巩固“普九”成果。争取入学率达到100%，初中毕业生全科合格率达9

2、5%，学生体育合格率达95%以上，全校流失率控制在5%以内。2．扎实工作，开拓进取，争取2010年九年级中考、2010年非毕业班质量监测在县内初级中学中，平均分和600分以上优秀率名次争取排名洱源县前三名。3．努力改善办学条件，完成县教育局、右所镇中心学校年初下达的责任书指标（特别是重点工作），落实安全工作岗位责任制，确保师生安全，保持原来所有的荣誉称号。4、搞好教育督导评估迎检工作，并以此为契机，加强校园文化建设，规范学校档案，加强学校管理，提升学校形象。5.凝心聚力，稳定队伍，塑造振戎中学教师良好形象。6.深化课堂教学改革，抓好课堂主阵地，引领全体教师焕发精神，和谐共事，积极

3、探索，大胆实践，不断总结，认真反思，完善自我，提升教师团队整体水平。7.进一步打造平安和谐校园、文化校园，强化学校法制建设，确保师生违法犯罪率保持零的记录。8、继续搞好学习实践科学发展观活动，并以此作为指导，强化学校管理，构建和谐校园，提升学校形象。搞好学生思想道德建设工作。重点加强社会主义荣辱观教育，弘扬和培养爱国主义精神，开展庆祝建国六十周年系列活动。三、领导分工101．李文忠：校长兼党支部书记，负责学校全面工作，主管学校党务工作、教师管理、人事工作、校园文化建设工作、领导的岗位责任制的考核工作，负责财务经费审批。2．高健鸿：副校长兼党支部组织委员，主管学校的教学教务工作，教

4、职工的考勤工作、校本培训工作、教育科研工作、教师岗位责任制的考查考核工作，主抓学校党支部组织及党风廉政工作。3．杨智：副校长兼党支部宣传委员，主管学校的德育工作，学校安全工作、教育法制工作、健康教育工作、“控辍”工作、体育卫生工作、党支部宣传工作。4．杜伟浩：教务处主任，主持教务处日常工作，分管常规教学工作、继续教育工作、教研工作和教师岗位责任制的考查工作。5．李光林：政教主任，主持政教处日常工作，分管班主任工作、学生纪律工作。分管教育法制工作、健康教育工作。6．尹华：总务主任，主持后勤的日常工作，分管后勤工作、勤工俭学工作。财务整理及后勤保障工作。7．张亚芳：政教处副主任，协助

5、政教主任抓好学校卫生、防疫保健工作，分管学校团支部、学生会。8．张星海：总务处副主任，协助总务主任抓好学校校产的日常维护及管理工作，学校水电维修。四、主要工作和措施（一）加强和改进学校管理，营造良好氛围，开创崭新局面1．充分发挥学校领导的带头作用，用领导的人格引领教师的人格。和谐是学校发展的基础和动力。在新学年里，学校要把凝聚人心，激发热情、增强合力，稳定队伍、共谋发展当作首要任务来抓；要通过各种途径，努力创设上下一心、和谐相处、团队合作、敬业奉献、勇挑重担、追求强大、不断进取的良好氛围；领导要努力成为学习型、学者型、事业型的领导，坚持深入教育教学第一线，善于听取群众意见，实行民

6、主化科学化决策，实行人性化管理，不断提升管理艺术。2．加强学校中层干部队伍建设。10加强政策法规的学习与交流，提高全体行政的执法执策水平；建立行政阶段工作剖析机制，努力提高行政的办事能力，提升团队战斗力；建立行政工作提示机制，提高行政工作效率；建立行政挂钩年级、毕业班机制，搭建行政工作新平台，加强与教师的交流与沟通，扩大行政的影响力。3．努力探索和建设现代学校制度，进一步加快学校管理的法制化进程。增强法制观念，严格执行上级的各项规定，规范收费，深入推进校务公开，完善教代会机制，改革优化教师人事、分配制度，优化校园氛围。4.开展构建教师健康心态系列活动，抓好教师精神家园建设。引领全

7、体教职员工发扬五种精神：树立信心、艰苦奋斗的拼搏精神；不等不靠、从我做起的自主精神；狠抓基础、稳步提高的务实精神；团结协作、着眼整体的全局精神；不断进取、勇于开拓的创新精神。组织开展好教师的五个竞赛活动：合作共事比和谐、关爱学生比师德、课堂教学比效益、教育科研比成果、爱岗敬业比奉献。通过五种精神的培育、五项竞赛活动的开展，推动全体教师振奋精神、激发热情、开拓创新，重塑教师新形象。5、明确党建任务，发挥党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。把握方向，充分发挥党组织的政治核心作用、教