丰城市教育局2009年各股室工作计划安排(1月份)

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1、丰城市教育局2009年各股室工作计划安排（1月份）股室工作内容教育工会整理2008年工会工作资料，搞好总结，接受上级工会年检，做好全市困难教职工春节走访活动。人事股1、做好春节前离退休教师走访慰问工作；2、做好岗位设置的调查摸底工作；3、做好08年度中小学教师统计上报工作；4、协同人事局、劳动局做好到龄退休教师的档案核查工作并下发退休通知单。普教股1、德育论文评选2、校本课程研发情况调研计审股1、召开年终经费决算和校建报表会，布置相关工作。2、做好农村义务教育保障机制经费的测算和申报工作。3、做好年度危改、校舍建设，基础设施改造的总结上报工作。4、做好机关基本医疗保险的申

2、报工作。职教社管股1、参加宜春市职成教育年度工作会议；2、表彰社会力量办学先进单位。教研室1、制定教研工作计划；2、组织全市高、初中期末统考并进行试卷分析；3、“教学功臣”、“教研能手”、“希望之星”、“科研型教师”、“教研工作先进单位”评比活动。高招办1、考生核对网上报考资料、信息。2、自学考试老生网上报名。3、统计好2009年高考考生人数，分文史、理工、“三校生”（其中文史兼报体音、艺术各多少人，理工兼报体音、艺术各多少人）。仪电站1、组织高中学校征订2009年春季电教教材并汇总上报2、组织义务阶段学校征订2009年春季音像教材并汇总上报3、组织全市义务阶段学校征订2

3、009春季课堂操作教材并汇总上报督导室1、做好省政府对县级人民政府教育督导评估迎检准备工作2、坚持做好常规安全管理工作，并要求各校重点抓好五方面的防范工作【①防雷电事故的发生。②防传染病发生。③防溺水事故的发生。④防伤害事故的发生。⑤防交通事故的发生】。计生监察室1、制订监察、信访、计生工作要点2、制订监察、信访、计生工作计划及安排人武部1、对民兵、预备役单位进行年终检查评比；2、召开2008年工作总结和部署2009年工作会议。丰城市教育局2009年各股室工作计划安排（2月份）股室工作内容教育工会评选、表彰2008年工会工作先进单位及个人，拟定撰写2009年市教育工会工作

4、计划。人事股1、对全市中小学校在编不在岗的教师进行摸底；2、制定好岗位设置方案；3、做好08年度中小学校初、中、高级资格评审材料及资格证书和聘书的发放工作。普教股1、“三率”统计分析2、学籍信息整理计审股1、做好各种校舍建设项目的申报、管理工作。2、做好农村义务教育经费保障机制改革工作，按时上报有关材料。3、协调好“民生工程”有关事项。职教社管股1、了解普通高中、职业高中学校开学情况；2、职业教育、高中招生工作调研；3、中考报考人数预测；4、制订职业学校春季招生工作安排。教研室1、制定教研工作计划；2、组织全市高、初中期末统考并进行试卷分析；3、“教学功臣”、“教研能手”

5、、“希望之星”、“科研型教师”、“教研工作先进单位”评比活动。高招办1、发放《艺术类考生专业考试报考证》。2、通知外省艺术类考生进行艺术类的专业考试。3、做好贫困学生摸底工作。仪电站1、组织学校填报全市各校教育技术装备统计工作2、组织学校教师参加全国计算机等级培训与报名3、组织学校参加全省中小学电脑制作活动培训4、上报全市装备项目计划到宜春市装备站5、配合宜春市装备站进行中小学实验室信息化管理和应用试点工作6、组织学校开展“2010年实验教学普及县市”复查工作督导室1、做好省政府对县级人民政府教育督导评估迎检准备工作2、坚持做好常规安全管理工作，并要求各校重点抓好五方面的

6、防范工作【①防雷电事故的发生。②防传染病发生。③防溺水事故的发生。④防伤害事故的发生。⑤防交通事故的发生】。计生监察室1、开展维稳、信访工作调研2、开学各中小学收费监察调研及查处3、查处初中违规补课人武部1、拟发春节战备值班安排；2、签发“以劳养武”合同，并抓落实。丰城市教育局2009年各股室工作计划安排（3月份）股室工作内容教育工会开展全市教育系统基层工会组织机构调查，健全组织，做好女职工“三八”妇女节相关活动。人事股1、对09年引进大学毕业生的需求情况进行摸底，协调好学科计划并做好上报工作；2、做好08年度教育系统公务员及正式工作人员的年度考核工作；3、做好08年度教

7、育系统纯工人职务晋升的申报审批工作；4、组织开展中小学教师职业道德规范学习教育活动；5、制定岗位设置实施方案，组织岗位聘用。普教股1、规范教学用书情况抽查；2、学生季报。计审股1、做好迎接上级对我市农村义务教育经费保障机制改革工作落实情况检查的准备工作。2、做好中小学校收费工作，传达上级有关收费政策。3、下发义务教育保障机制改革经费下拔文件及布置相关工作。4、做好中小学校贫困寄宿生的调查摸底工作。职教社管股1、制订普高、职高招生计划；2、职业学校学生学籍和教学工作检查；3、制订有关中招制度和考核办法；4、职业学校春季招生宣传、