《动手做(二)》课件4

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1、动手做(二)北师大版一年级数学下册教学目标1.通过用七巧板拼、摆图形的活动,初步认识平行四边形,进一步熟悉学过的平面图形。2.提高同学们对生活中各种形象的观察能力、模仿能力和创造能力,发展空间观念3.激发数学学习的兴趣,感知数学与生活的密切联系。5326471七巧板一号图是三角形。1二号图是三角形。2四号图是三角形。六号图是三角形。467七号图是三角形。3三号图是平行四边形。五号图是正方形。5七巧板由()种图形组成,其中有()个三角形,()个平行四边形,()个正方形。3511哪两个图形一样?图形1和图形2一样。图形4和图形6一样。哪些图形最大?哪些图形最小?图形1和图形2最大。图形4和图形6

2、最小。我会拼正方形。12你还可以想出其它的方法拼正方形吗?我会拼三角形。12我这样拼三角形。456你还可以想出其它的方法拼三角形吗?本课总结进一步认识各种平面图形,会进行简单的图形拼组。

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