《规则与秩序》同步练习

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1、《规则与秩序》同步练习一、单选题1.生活中有些约定，告诉人们可以和不可以做什么，应该和不应该做什么，可以和应该怎样做，不可以和不应该怎样做，我们将其统称为（）A．风俗B．社会风貌C．规则D．习惯2．规则中有些是正式的，有些是非正式的，下列规则属于非正式的有（）A.规章制度B.道德规范C.社会制度D.纪律守则3．学校是我们学习、生活的主要场所，遵守学校规则才能保证我们学习和活动的顺利进行。下面几个同学的做法你赞同的有（）A．总是在上课铃响后才走进教室B．在课堂上和会议上随便讲话C．在教学楼走廊里不嬉戏打闹、大声喧哗D．在图书馆一边看书

2、一边吃零食4．我国于２００１年１２月１１日正式成为世界贸易组织（ＷＴＯ）的成员国。加入世界贸易组织，同时意味着必须按照世界贸易组织的规定与其他成员国进行交往、交流与合作。这说明（）A．加入世界贸易组织对我们的经济发展是不利的B．在现代社会，经济交流与合作需要秩序，这种秩序需要一整套规则的保证．C．在现代社会的经济活动中，有些规则束缚了经济的发展D．世界贸易组织的成员国经济水平是一样的二、不定项选择5．我们可以用不同的标准对规则进行分类，下列每组规则属于同一标准分类的是（）A．家庭规则、学校规则、社会规则B．运动规则、学校规则、交通规

3、则C．政治领域规则、经济领域规则、文化领域规则D．正式规则、强制性规则6．有些规则属于强制性规则，有些属于非强制性规则，下列规则是强制性的有（）A.《中学生守则》B.风俗习惯C.《中华人民共和国未成年人保护法》D.乡规民约7．在学校生活中，遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》是（）A．良好的学习环境的保证B．正常的教学秩序的保证C．能约束我们在学校生活中的行为D．能规范我们在学校生活中的行为8．有的同学说：“我有说话的自由！为什么不能在课堂上随便说话？”对这个说法，我认为（）A．很有道理，每个同学都有发言的机会B．不赞同，随便

4、说话会破坏学习过程的顺利进行C．有道理，这说明这些同学学习的主动性很高D．不赞同，主动发言也应在恰当的时机，不能妨碍其他同学发言或听讲9．＂不以规矩，不能成方圆＂这告诉我们（）A．国有国法，校有校规，生活处处有规则B．做人做事都要遵循一定的规则C．理解规则、遵守规则，社会才能由无序走向有序D．没有规则就没有秩序，生活和工作就不能顺利进行三、迁移拓展10．某大学的学校周末影院最近推出了一条新规定“不准带零食进入影院”，同学们就此议论起来----⑴你愿意遵守这条新规则吗？说说你的理由。⑵你还知道哪些影院规则，至少说出三点。答案一、1.C

5、2.B3.C4.B二、5．ABC6.C7.ABD8.BD9.ABCD三、10⑴不以规矩，不能成方圆。做人做事都要遵循一定的规则。公共场所是我们生活的一个重要场所。为了保证社会公共生活的正常进行，人们在公共场所，必须遵守共同的规则，保持安静、秩序、整洁和卫生。⑵略