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时间:2019-06-02
《《交朋友应多多益善还是少而精》课件1》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、俗话说:在家靠父母,出门靠朋友。多个朋友多条路!何况在当今这个发达迅捷的信息时代,拥有一个覆盖面很广的朋友网,就显得无比重要。但是也有人说,朋友多了,麻烦多;朋友多了就无所谓朋友;你生活中最大的敌人往往就是你最亲密的朋友。那么,交朋友应多多益善还是少而精呢?下面让我们走进辩论会场,看看大家的看法。尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!人生就是一次旅行,喜欢我们的人就是我们的旭日、清泉、花园,不喜欢我们的人就是我们要面对的滔天巨浪和暴雨狂风。我们感谢旭日,因为它给我们带来了温暖的阳光;我们感谢清泉,因为它给我们带来了丝丝的清凉
2、;我们感谢花园,因为它给我们带来了鸟语花香。演讲题目:【参考讲稿】感谢不喜欢你的人然而,我们更该感谢滔天巨浪和暴雨狂风,因为正是它们让我们学会了坚强,让我们懂得了应该如何顶着巨大的压力继续前行。而正是这些不喜欢我们的人,让我们领悟了很多哲理。从学校毕业后的很长一段时间里,姚晨都在为能够在镜头前获得一个小小的角色而四处奔波。这一天,姚晨经人介绍认识了一个编剧,而这个编剧和很多导演都是好朋友,所以姚晨就请他尽量在导演们面前推荐自己。可是,让姚晨没想到的是,编剧斜着眼睛看了她一眼之后淡淡地说道:“这些剧组需要的是时尚娇媚的漂亮女
3、孩儿,我怎么看你都不符合标准,你这模样就不招人喜欢,做演员你是红不起来了,还是趁早换一个吧。”编剧说完,干脆把头转了过去不再搭理她。姚晨当时气得紧咬着嘴唇,一言不发地离开了。这件事情给了她不小的触动,天生不服输的姚晨被对方看轻之后,立刻变得比以前更加努力。后来,姚晨几经周折历尽艰难,终于凭借着《武林外传》和《潜伏》等电视剧迅速走红。在谈起当年那件往事的时候,姚晨爽朗地大笑起来:“我应该好好感谢那个不喜欢我的人,要是没有他的刺激,我也不可能有今天的成功!”感谢那些不喜欢你的人,正因为有了他们的轻视,才点燃了你的斗志,激发了你
4、的潜能。让你为了证明自己而全力以赴地去努力。那些不喜欢你的人,恰恰是你成功的助推剂。同学们,在我们年少的时光中难免会遇到一些不喜欢自己的人。聪明的我们不要把精力浪费在和这些人斗气上,而是应该感谢他们的不喜欢,并以此为契机,督促自己在青春的道路上快速前进。你的成功,就是对别人轻视的最好回答。感谢不喜欢你的人吧,因为正是他们让你爆发出了惊人的力量!谢谢大家!“学会共处”是21世纪教育的“四大支柱”之一,学会与他人友好相处,善于创设良好的人际关系,也是终身教育的重要内容之一。但是交怎样的朋友,交多少朋友又成了教育的一大难题。本文
5、就是围绕这一话题展开的一次日常辩论。参与辩论的共有九人,其中梅子、贾炜、沙黎黎和吴益民四人原本持“交朋友应多多益善”的观点;赵欣、周晔、谢根华和刘观凯四人原本持“交朋友应少而精”的观点;任一瑛自始至终都持中立观点。背景资料通过辩论,辩论双方的观点都发生了一点变化,都向对方靠拢了一点,试图与对方达成一定程度的共识,通过辩论与交流,最后得出“结交的益友多多益善,交心的密友少而精好”的结论。1.给下列加点的字注音基础落实sùyēpínfú2.辨析字形jiājiālìsùqǐpǐbànbànxiáxiáxiáliáoliáoliá
6、oliàoliáoliáohuìhuìwǔ(1)情意·情谊·情义“情意”,指心意、感情,即真心实意,相待很好。用于一方对另一方。“情意”,可与深厚、难忘、热烈等词搭配。如:“深厚的情意”“难忘的情意”“热烈的情意”。“情谊”,指交情、友谊,用于两方相互之间。“情谊”,可与阶级、革命、深、长等词搭配。“情义”,指感情的联系,多用于亲戚、朋友间。“情义”,可与有、无、朋友等词搭配。3.辨析字义(2)清净·清静“清净”,指没有事务打扰,如:“耳根清净。”“清静”,安静,不嘈杂。如:“环境清静。”(3)格外·分外二者都有特别突出的
7、意思,都是副词。其区别是:“格外”,是说程度高,超乎平常,有特别的意思。如:“他学习成绩格外好。”“分外”,指本分之外,即一般范围之外,超出平常,它和格外是等义词,不过“格外”更接近口语,“分外”多用于书面语。如:“瀑布也似乎分外响了。”提示辩论比赛是一种具有表演性质的比赛活动,对优胜的评判不是从辩论观点的是非曲直来定夺,而主要是以语言的逻辑和修辞、论辩的风度和智慧等方面为标准。要领点拨1.辩论比赛的标准是什么?2.辩论比赛的战术有哪些?提示辩论比赛的战术大体有四种:论——对己方观点进行阐述;驳——对对方观点进行反驳;护—
8、—对遭到对方驳斥的己方观点进行辩护;应——对对方的言论做出应对。提示辩论的言语技能有:说理举例、比喻引证、引申归谬、质问反诘、反唇相讥、委婉幽默等。3.辩论的言语技能有哪些?理清辩论双方的基本观点,找出各方的事实论据,在此基础上,看双方论辩的分歧所在,体会双方的论辩艺术,学习双方的论辩技巧。探究指津这是
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