11教科研计划

《11教科研计划》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、一、指导思想以科学发展观为统领，全面贯彻党的教育方针，大力推进素质教育，全面深化课程和课堂教学改革；大力加强课程评价和质量检测，推动教研职能转变；大力加强网上教学资源建设和网上教研，推动教研手段转变；大力加强实践性教研课题研究，推动教研策略转变。坚持教科研为学校行政决策服务，为教育教学实践服务，让教育科学研究“到课堂中去，扎根课堂、深入师心”，让教育科学研究“从课堂中来，高于课堂、指导教学”，从而达到“科研兴教、科研兴师、科研兴校”的目的。严格落实省规范办学条例，大力推进素质教育，以生为本，树立教为学服务的思想。二、工作目标（一）、全面推进以“三环节”（课前预习、课中实施、限时作业）为

2、重点的教学改革，优化教学常规，以提高课堂教学的有效性为目的，着眼三个关键环节，大力实施“课堂教学改进计划”，积极推行自主、合作、探究式教学方式，努力转变教师的教学方式和学生的学习方式，全面提高课堂教学效益。（二）、积极推进新课程改革。认真落实国家课程方案，坚持开全课程，开足课时，着力开展课程实施水平评估工作，加强三级课程管理，重点抓好地方课程开设和校本课程开发建设工作，积极探索走班制试点工作，进一步提高综合实践课程的开课效果。积极开展优秀校本课程评选活动，以校本课程建设带动特色学校建设。（三）强化科研兴校意识使全体老师克服畏难思想，充分认识教育科研在推进课堂教学改革、提高教师教育教学水

3、平中的作用，积极投身教育科研中。在教师中倡导科研的参与意识、前瞻意识、研究意识、创新意识。各科研课题组成员能够结合研究课题，改进课堂教学，提高教学质量，在教育改革中发挥引领作用。（四）加强对课题的管理深入课题组，结合实验教师教学实际给予指导，规范研究的方法，了解课题的进展情况，探讨课题中出现的问题，寻求更合适的解决方法，加强实验过程中的材料积累，督促课题实验人员定期撰写实验总结或阶段性实验报告。（五）规范研究制度按照实施方案的要求，调整各子课题的进程。各科研课题组结合各自课题，总结已有实验成果，制定出本年度的总体计划以及本学期的具体实施计划，包括学习安排、操作步骤、目标达成情况等。（六

4、）改革教科研学习的方式改变单纯的集中学专著、论坛，把科研学习和培训紧密结合教师的实际，多采取以课题组为单位的研讨和学习，把学理论转化为问题式讨论，实践展示、反思交流等；同时加强课题组自身的研究力度和成效，切实使课题研究有机的育教学改革结合起来。（七）教研内容以“讲—说—评—思”为主线，以课堂教学为指导，以教科研为先导，使常规教研和课题实验研究同步快速发展。（八）抓好技术课程教研以创建“信息技术教育达标学校”为抓手，以提高学生动手能力、促进现代教育技术应用为重点，着力抓好常规教学各环节质量的提高和促进现代教育技术的应用两个方面的工作，参加优质课、优秀教案、教师基本功、信息学奥赛、劳技创新

5、作品等评选活动，利用“英特尔未来教育”培训项目全面提高技术课教学质量和现代教育技术的应用水平。（九）、做好典型培植工作，发挥典型带动作用，促进全校教育教学水平的整体提高。（十）、加强干部教师队伍建设，提高学校领导、教师、教研组长的专业素质，努力建设一支实施素质教育的优秀团队。（十一）、积极推进教学评价改革，以评促教、以评促学、以评促改，充分发挥评价的导向激励作用。三、工作重点和措施（一）以教科研为先导，营造浓厚的教科研氛围教育科学研究是学校工作的生命线和生长点，这项工作的优劣成败，直接制约和影响着教育教学质量的提高。学校全体领导都要注重以教科研为先导，强调向教科研要质量，把营造浓厚的教

6、科研氛围、提高全体教师的教科研水平作为常抓不懈的重要工作之一。通过各种途径，采用多种方法和手段，反复宣传和强调教科研工作的重要性、迫切性，着力提高全体教师的思想认识。在制订和实施学校近、远期工作规划时把教科研工作置于重要地位，并把这一工作纳入对全体教职工的考核评比范围之内。设立教科研成果奖，建立起积极的导向和激励机制，以调动广大教师投身教育科学研究的积极性。（二）建立规章制度，规范教科研管理1、完善理论学习制度学校继续在各年级成立理论学习小组，按“五定”要求开展活动。（1）定内容：每位教师根据自己所教科目继续自学各科新课程标准，进一步改变教学观念，改善教学方法。同时有选择地阅读一些教改

7、前沿的理论文章，更新思想，借鉴成功经验，帮助教学。（2）定时间：除了学校统一安排的理论学习时间外，每一位教师自己每周安排2小时的理论学习时间。（3）定要求：经常撰写随笔杂谈、案例分析、经验总结、个案整理，要求40岁以下的青年教师完成10000字的摘抄类体会文章，至少有2篇有质量的千字文章，教坛新秀、教学能手至少写3篇有质量的文章，40岁以上的教师适当减少，完成5000字的摘抄体会文章，有质量的文章至少一篇。每月检查一次。（4）定交流：每个学习小