2012年西北农林科技大学研究生入学考试环境学概论真题及答案

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1、2012年西北农林科技大学研究生入学考试环境学概论真题及答案一、1环境承载力：EnvironmentalBearingCapacity是在一定时期、范围和环境条件下，维持人—环境系统不发生引起环境功能破坏的质的改变，即维系人与环境和谐的前提下，人-环境系统所能承受的人类活动的阈值。2水体自净：Self-PurificationOfWaterBody受污染的水体，经过水中物理、化学与生物作用，使污染物浓度降低，并恢复到污染前的水平，并在微生物的作用下进行分解，从而使水体由不洁恢复为清洁，这一过程称为水体的自净过程。3空气污染

2、指数：AirpollutionIndex，简称API就是将常规监测的几种空气污染物浓度简化成为单一的概念性指数值形式，并分级表征空气污染程度和空气质量状况，适合于表示城市的短期空气质量状况和变化趋势。4化学需氧量：ChemicalOxygenDemand;COD是水体中能被氧化的物质进行化学氧化时消耗氧的量，是衡量水体受有机物污染程度的综合指标，以每升水消耗氧的质量mg表示，COD越大，表示水体受污染越严重。5危险废物：Hazardouswaste指列入国家危险废物名录或者国家规定的危险废物鉴别标准和鉴别方法认定的、具有危

3、险特征的废物。6光化学烟雾：PhotochemicalSmog在一定条件下（如强日光、低风速、低湿度等），氮氧化物和碳氢化合物发生化学转化形成的高氧化性的混合气团。7可持续发展：SustainableDevelopment最初于1972年提出，指既满足当代人的需要，又不对后代人满足其需要的能力构成危害的发展。8持久性有机污染物：persistentorganicpollutants;POPs指人类合成的能持久存在于环境中，具有很长的半衰期，通过生物食物链（网）累积、并对人类健康造成有害影响的化学物质。9优先污染物：Prio

4、rityPollutants由于化学污染物种类繁多，世界各国都筛选出了一些毒性强、难降解、残留时间长、在环境中分布广的污染物优先进行控制，称为优先污染物。二、1、人和环境相互作用基本规律和核心规律。答：环境多样性是人类与环境相互作用的基本规律，人与环境和谐是人类与环境相互作用的核心规律。环境多样性包括自然环境多样性、人类需求与创造多样性以及人类与环境相互作用多样性。其中自然环境中的生命物质和非生物物质、环境过程、环境形态以及环境功能都具有多样性；人类的需求和创造产生于人类的智力活动，具有无穷尽的深度，因此具有更广泛的多样性

5、；人来与环境的相互作用，在作用方式、作用过程、作用效应等方面都具有多样性。上诉各类环境多样性及其内在联系的总和统称为环境多样性。人与环境的和谐就是在人类与环境相互作用中取得的一种相互协调、相互平衡的状态。和谐原理提供了判别环境问题的基本准则：无论是自然原因还是认为原因，无论其表现形式如何的多种多样，只要损伤或破坏了人与环境的和谐，就出现了环境问题。人与环境的和谐大致包括适应生存、环境安全、环境健康、环境舒适和环境欣赏五个方面的内容，在和谐程度上，是逐级递增的。2、大气污染的危害及其控制技术。答：大气污染的危害：①大气污染危

6、害人体健康；②大气污染对植物造成危害；③大气污染对建筑物、桥梁、文物古迹和暴露在空气中的金属制品及皮革、纺织等物品材料造成危害；④大气污染对大气环境造成危害。大气污染的控制：①采用清洁能源，减少化石能源使用造成的污染；②推行绿色交通，解决交通型污染；③采用末端治理技术；④环境本身也具有环境自净能力。3土地资源及导致土地资源退化的原因。答：土地资源是指目前或可预见到的将来，可供农、林、牧业或其它各业利用的土地，是人类生存的基本资料和劳动对象，具有质和量两个内容。土地资源退化指的是数量减少和质量降低。土地资源退化是由自然因素和

7、人为因素共同作用的结果。破坏性自然灾害及其异常的成土因素如气候、母质、地形等是引起土地自然退化过程{侵蚀、沙化、盐化、酸化等}的基础。人与自然相互作用的不和谐是加剧土地退化的根本原因。人为活动不仅仅直接导致天然土地的被占用等，更危险的是人类盲目的开发利用土、水、气、生物等农业资源{砍伐森林、过度放牧、不合理农业耕作等}造成生态环境的恶性循环。人类高强度的土地利用，不合理的种植、耕作、施肥等经济活动，是导致耕地土壤的生态平衡失调、环境质量变劣、再生能力衰退、生产力下降的主要原因。4中国水资源的特点【短缺】及其解决方法。答：中

8、国水资源特点：①水资源总量不少，人均和单位耕地占有水量不多；②水资源的时间分布不平衡，年内和年际变化较大；③水资源的空间分布不均匀，水土资源组合不平衡；④水污染的蔓延，极大减少了水资源的可用量。解决我国水资源短缺的方法：①积极开发潜在的水资源{开源}；②节约利用已有的水资源{节流}；③整治严重的水污染{