2010-2011学年学习部工作计划

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1、机电工程学院学生会学习部工作计划2010年9月机电工程学院学生会学习部2010-2011学年工作计划序言：机电工程学院学习部是在我校校团委老师的指导下，在机电工程学院分团委的直接领导下，由团结向上、踏实实干的机电学院大学生组成的学生团体。我部秉承“诚实做人、踏实做事”的工作态度，以“服务于全校同学”为宗旨，积极从事学生工作的各项组织、安排，在我院以及我校的学风建设方面起到了不可磨灭的作用，为我院大学生综合素质的发展提供了一个广阔的平台，并一直在为全面建设和谐机电而努力奋斗！新的学期，新的希望，同时也有新的挑战。我部在继续发扬上一届学习部优良传统的前提下，大胆革新。

2、我们在今后的众多活动中将会有所创新，增加新的亮点，注入新的活力，将机电学院学习部发展到一个更高的水平！一、活动名称：机电中外办学模式下的学习生活茶话会---------中日外包、中韩专场为全体同学们服务是我们不变的宗旨，我们会尽自己所能位同学们搭建一个交流学习经验的平台，为同学们提供更多更有效的帮助。1.举办部门:机电学院学习部2.活动时间:2011年10月上旬3.活动地点:明德楼2424.活动目的:让刚入学的新生与一些优秀的高年级学生做面对面的交流，特别是针对于当前大一学生所面临的众多问题给出相应的解决方法，告诉他们怎样可以不挂科，拿高分，使他们更多的了解大学以

3、及大学生活以便更早的融入到大学中去。5.日程安排:a.前期的各项准备工作包括b.通过海报等形式大力宣传c.邀请一些高年级的优秀同学或学生会干部在现象交流自己的心得体会并与台下的同学进行互动。6.参与人员:机电学院学生7.活动预算:水10元，礼品20元，共计30元8.活动意义:使刚入学的新生熟悉了解了大学生活的特点，使之更好跟快地融入到大学生活中去，减消同学们刚入学时的迷茫。为同学们以后的奋斗指明了方向。二、活动名称:“青春的榜样系列访谈活动”庆建校六十周年特辑——与优秀学生面对面当代大学生要趁着拥有青春年少的无价资本努力奋斗，创造出一片属于自己的美好天空！这里将为

4、你展现一代学习风云人物的成长历程。1.举办部门:机电学院学习部2.活动时间:2010年11月3.活动地点:新校第二报告厅4.活动目的:为在校学生提供一位事实在在的榜样,让大家在现实中找到自己的楷模，明确自己的方向，激励大家刻苦学习,全面发展自己.同时介绍一些好的解决学习和学生会工作以及班委工作矛盾的方法。5.日程安排:a.做好周密的活动策划。b.通过各种途径大力宣传，让广大同学了解本次活动的重大意义。c.活动以访谈的形式进行，通过访谈展现青春榜样的风采。d.活动结束后，组织我部全体人员总结经验教训。6.参与人员:全院学生7.活动预算:矿泉水20元，租借场地设备等预

5、计60元，总计80元（具体费用待定）。8.活动意义:使新生们对大学的学习、生活、学生工作，有了更多的认识,激励自己刻苦学习,全面发展自己并给与了他们一个学习的榜样，增强我院乃至我校的学习氛围。三．活动名称：英语演讲比赛我们不过分奢求每个活动都做得尽善尽美，但是我们承诺：每办一个活动都要尽心尽力。这不仅是我们的誓言，更是我们的责任！我们是服务于全体同学的，我们愿意也有能力为大家创造一的良好的氛围。1.举办部门:机电学院学生会与校英协合办2.活动时间:2010年12月3.活动地点:明德楼2404.活动目的:本着“全校参与，办出特色，发现人才，培养学习兴趣”的宗旨，我们

6、举办一次面向全校各级学生的英语演讲比赛，以提高同学们的英语口语水平，丰富同学们的课余生活！为同学们提供一个展示自己的舞台。5.日程安排:a.前期的各项准备工作b.通过海报等形式大力宣传c.英语演讲比赛初赛挑选出优秀的选手d.英语演讲比赛决赛评出获奖选手e.通过海报的方式宣传获奖人员名单，扩大活动的影响力6.参与人员:机电学院学生及部分的评委老师、嘉宾7.活动预算:奖证及奖状30元，奖品100元，水20元，共计150元8.活动意义:增加同学们对英语学习的热情，也加强了在校大学生的竞争意识，为日后的发展打下良好基础，丰富了同学们的课余生活。四、活动名称：携手信任感受大

7、学生活在网络化的今天更要注重人际关系的培养。特别是现在的大学生很多都是独生子女，已经很少能体会到来自兄弟姐妹之间绝对信任的感觉。1.举办部门:机电学院学习部2.活动时间:2010年12月3.活动地点:新校校园4.活动目的:为加强同学间的联系，教会大学生以真诚待人，我们最主要的活动范围就是同学之间，建立同学之间的信任，体现团队合作精神的重要性。5.日程安排:a.前期的各项准备工作b.通过海报等形式大力宣传c.经行一系列团队活动，规定好活动路线,并与协助部门做好协调工作(学习部成员主要负责现场安排、维护秩序)d.活动结束后，邀请参加人员谈体会，组织我部全体人员总结经验

8、教训。6.