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1、学校班级:姓名:密封线内不得答题2010年春学期期中测试卷四年级语文题号第一部分第二部分第三部分总分等级得分第一部分:基础知识(共60分)一、看拼音写词语。(17分)zhùmíngqǐfúxiánqìtàsuìxuànlàncuīcùjiāoyànjiāozàowàngshèngyǐnliàozhēncházhuǎnyíyuánzhùjuānkuǎnjiānyìxǐngwùbùzhīsuǒcuò二、给带点的字选择正确的读音,用“√”表示。(3分)脚趾(zhízhǐ)摄影(shèniè)积攒(zànzǎn)濒临
2、(bīnpín)炽热(zhìchì)叹吁(xūyú)三、多音字组词。(3分)给数模gěi()shǔ()mó()jǐ()shù()mú()钻行挨zuàn()xíng()āi()zuān()háng()ái()四、按要求填空。(3分)带点的字音节音序部首余笔组词(2个)啜饮竹简五、比一比,组词。(5分)彼()磨()察()燥()娇()坡()摩()擦()躁()骄()六、把下面的词语填写完整。(4分)不()余()()上添花五彩()()汗()()背神()妙()面面相()()名其()惊()()措七、在()里填上合适的词。(
3、4分)渴望的()蜿蜒的()()的裂纹()的小院一杯杯()一片片()一串串()慢慢地()八、按要求改写句子。(4分)1.我不小心把小红的书撕坏了。(改为“被”字句)2.一条大船被一个虫蛀的小洞毁了。(改为“把”字句)3.月亮挂在天空中。(扩句)4.回家的牧童们在牛背上唱着抒情的歌谣。(缩句)九、用修改符号修改病句。(4分)1.李强这次没考好,难过得流下了你回心的眼泪。2.奶奶经常回忆过去的往事。3.听了这个故事,很受感动。4.鲁班带着凿子,斧子和木工用具去见师傅。十、把下面的句子补充完整,体会打比方的写法。(2
4、分)1.乍开的花,像。2.张迎善的手像。4.白军像似的往前抢草帽。5.五个手指像紧紧团结在一起。十一、把下面的句子按正确的顺序排列,在括号里写上序号。(5分)()它的外表涂着一层坚硬的强化陶瓷,挺漂亮,像一只电炉。()可是,当你把一只特制的铅锅放上去以后,须臾间锅里的水直冒热气。()目前,商场里有一种无火烹调器。()接上电源后,炉火并不发热,也不见一点儿火苗。四年级语文第1面四年级语文第2面()有趣的是,刀叉,调羹等小东西放上去却不会发热,人在旁边也不会感到热。第二部分:阅读部分(共20分)一、按课文内容填空
5、。(3分)即便你是游鱼,我也要给你。如果你是,,你可以,穿过,。二、默写古诗。(6分)游园不值春日()()应怜屐齿印苍苔,。胜日寻芳泗水滨。,一枝红杏出墙。,万紫千红总是春。三、阅读短文,回答问题。(11分)猴子猴子听说水果含有丰富的维生素C,可以帮助消化、滋润皮肤,就从果园里偷挖了一棵杏树,种在自己家门口,天天浇水、施肥,等待将来吃杏子。正当杏树成活的时候,门口榆树上的一只老乌鸦“哇哇”地对猴子说:“猴兄猴兄,你怎么种杏树呢?有句农谚(yàn)说‘杏四桃三’。杏树四年才能结果,你能等得及吗?”猴子一想:“对
6、,四年太长,我可等不及。”于是拔掉了杏树,改种了桃树。正当桃树成活的时候,乌鸦又“哇哇”地对猴子说:“猴兄猴兄,你怎么种桃树呢?有句农谚说‘桃三樱二’。种桃树再短也得三年才结果,你有耐心等吗?”就这样,这只没有主见的猴子,拔了杏树种桃树,拔了桃树种樱桃树,种了一辈子的果树,到头来什么果子也没有吃到。1.把短文的题目补充完整。(1分)。2.联系上下文,补充短文内容,写在原文的横线上。(2分)3.小猴子先种,拔掉后改种桃树,又拔掉桃树种……最后还是没吃到自己种的水果。(1分)4.乌鸦说的两句农谚是“”和“”。(2
7、分)5.猴子“到头来什么果子也没有吃到”的原因是()。(1分)A.猴子从果园里偷挖的果树,因此不能活。B.猴子不会种果树,没能及时浇水、施肥。C.猴子不爱吃这些果子,想种别的果树。D.猴子做事缺少恒心,没有按照一个目标努力做下去。6.读完这个故事,我们知道猴子最大的缺点是()。(1分)A.不诚实B.不爱动脑C.不爱劳动D缺少恒心7.这则寓言告诉我们一个什么道理?(3分)四级语文第3面四年级语文第4面密封线内不得答题第三部分:作文(20分)记一次诗文诵读活动。要求叙述清楚,有具体的场面描写,有自己的内心感受。