2005江苏B类公共基础试题及解析

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1、2005年江苏省录用国家公务员和机关工作人员考试公共基础知识试卷(B类)一、单项选择题(在下列选项中选择最恰当的一项，并用2B铅笔在答题卡相应题号下涂黑所选答案项的信息点，在试卷上作答一律无效。本大题共有40小题，每小题1分，共40分。)1.第三届亚洲政党国际会议于2004年9月3日在北京召开，这是中国共产党历史上首次主办国际性政党会议。这次会议的主题是A．交流、合作、发展B．地区安全与多边合作C.经济增长与社会进步D．和平、合作、共同发展【解析】A。本题为识记题，主要靠强记。2．2004年2月8日，新华社受权发布的中央一号文件是A.《关于促进农民增加收入若干政策的意见》B

2、．《关于健全和完善村务公开和民主管理制度的意见》C.《关于投资体制改革的决定》D．《粮食流通管理条例》【解析】A。本题为识记题，主要靠强记。3．我国处理与周边邻国关系的方针是A.睦邻友好，求同存异B.结成地区性军事集团C.彼此利益完全一致D．应该从本国利益出发【解析】A。本题适用排除法。中国历来奉行不结盟的政策，因此结成地区性军事集团（B项）不符合中国外交政策。任何国家的利益都不会完全一致，因此C项也不正确。外交行为的出发点一般说来应该是本国利益，但是在有些情况下，在不牺牲本国根本利益的前提下，也应当寻求妥协，互谅互让，这一点在处理中国同周边国家的关系时尤为重要。可见D项也

3、不全面。所以，只有A项才符合题意。4．“任何真理都有自己适用的范围和条件”，说明真理具有A．主观性B．客观性C．绝对性D．相对性【解析】D。略。5．规律的客观性是指A．它的存在和发生作用不需要任何条件B．人们在规律面前是无能为力的C．它是事物本身所固有的，不依人的主观意志为转移的D．人们只能做规律的奴隶，而不能成为规律的主人【解析】C。略。6．“时势造英雄”是A．历史唯心主义的观点B．历史唯物主义的观点C．唯意志论的观点D.宿命论的观点【解析】B。略。7．中国新、旧民主主义革命的相同点是A．革命对象和革命前途相同B.革命领导阶级和革命指导思想相同C．革命动力和革命前途相同D

4、．革命对象和革命动力相同【解析】D。本题考查考生对新旧民主主义革命异同的掌握。新旧民主革命的领导阶级、指导思想和前途是不同的。前者的领导阶级是无产阶级，后者则是资产阶级；前者的指导思想是马克思主义，后者则是三民主义；前者的前途是建立新民主主义和社会主义社会，后者则是资产阶级专政的资本主义社会。两者的动力和革命对象是相同的，动力都是无产阶级、农民阶级、城乡小资产阶级和民族资产阶级，对象都是帝国主义与封建主义。因此，只有D项是正确的。8．我国剥削制度被消灭的标志是A.中华人民共和国的成立B．全国土地改革的完成C．“三大改造”的基本完成D．“镇压反革命”运动的胜利【解析】C。三大

5、改造的完成标志着我国消灭了私有制，从根本上消灭了剥削制度和剥削现象产生的根源。因此C项是正确的。9．当前切实解决国有资产流失的关键是A．建立法人治理结构B．加强政府宏观调控C．改变国有资产经营管理方式D．明晰国有资产产权关系【解析】D。党的十六届三中全会指出：产权是所有制的核心和主要内容，包括物权、债权、股权和知识产权等各类财产权。建立归属清晰、权责明确、保护严格、流转顺畅的现代产权制度，有利于维护公有财产权，巩固公有制经济的主体地位。因此D项是正确的。10．科教兴国战略形成的理论依据是A．科学技术是第一生产力B．社会主义初级阶段的理论C．改革开放的迫切需要D．世界性科技革

6、命对我国的影响【解析】A。邓小平的“科学技术是第一生产力”（A项）是党的十五大制定科教兴国战略的理论依据。四个选项，A和D两项提到了科学技术，但是，D项并不是一个理论命题，不可能成为科教兴国的理论依据。其他两项与题干相去甚远，因此不符合题意。11.我党提出“立党为公”中的“公”的意思是A．全体党员B．最广大人民的根本利益C．大公无私的奉献精神D．工人阶级、农民阶级、知识分子【解析】B。此题适用排除法。马克思主义认为，无产阶级及其政党除了代表和维护广大人民群众的利益之外，没有自己的特殊利益（A项），因此，A项不符合题意。最广大人民群众不仅包括工人阶级、农民阶级、知识分子（D项

7、），还包括改革开放以来出现的其他新兴阶层，所以D项也不正确。立党为公的“公”字只能是某种主体，不可能是某种精神或意识，所以C项也不符合题意。这样，只有B项才是正确的。12．市场经济是一种A.基本经济制度B．经济运行方式C.资本组织形式D．生产经营方式【解析】B市场经济实质上是一种经济运行方式（B项），它同计划经济一样本身没有姓社姓资之分（A项）。它也不是某种具体的资本组织形式（C项）和生产经营方式（D项）。13.下列选项中，不属于国家机构的组织和活动原则的是A.民主集中制原则B．分工和协调原则　C．为人民服务原则D