12春期年工作计划

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1、2012年邢庄小学学校工作计划一、指导思想  2012年，我校继续以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，坚持“为了学生发展终生奠基”的办学理念，围绕区教体局提出的“六大工程”，全面推进素质教育，稳步提升教学质量，推动学校工作全面发展，逐步实现“高质量、有特色、一流的示范学校”办学目标。二、工作要点1.加强队伍素质提高工程建设。一是抓师德建设，建立教师职业道德考核、奖惩机制，进一步完善《邢庄小学奖励性绩效工资考核分配实施方案》，真正能起到调到教师工作积极性的作用，绩效考核严格按方案进行，重在将教学成绩放在第一位，区其比例达到70%。二是

2、抓教师政治学习与师德教育活动，确定每周一、四下午为学习时间，提高教师思想素质；要求教师做好笔记，学校结合学习型学校建设活动开展情况，将此项工作一并纳入。三是抓教师业务培训，结合乡中心校的周三集体备课要求做，从备讲辅批该考等环节来强化教师的基本功，全面提高教师综合素质。2.加强校园文化建设工程建设。（1）在新教学楼前悬挂校徽，营造良好的校园文化环境氛围，突出学校的文化建设特色。（2）注重校园文化制度建设，开展丰富多彩的校园文化活动。3.加强教学质量提高工程建设，按照区教体局2012年春期提出的中小学教师“高效课堂”达标三年规划的要求（学校配发实施方案），开展课

3、标和学科教材学习研究活动，全体教师要过好课标关、教材关；重在监控教师对学生作业的布置与批改，要求教师精选作业，倡导教师有下水作业；全面提高教育教学质量，确保我校本期教学成绩居全乡前三名。具体做法：A、学校领导听推门课，每周听一位教师的课，听后评课，如不理想，继续跟踪听课。B、学校做好高效课堂赛课活动的开展，初步定在四月上旬学校赛课，选出优胜者参加乡中心校高效课堂研究课的推介。C、学校加强教研组活动的开展，围绕高效课堂的三年规划来学习。D、做好教学质量的监控工作，在四月上旬学校组织全校摸底考试，发现问题立即把脉问诊。E、利用周二下午业务学习时间，开展课标和学科

4、教材学习研究活动，全体教师要过好课标关、教材关。每位教师学校发一本笔记本，要求教师做好笔记。同时依托协作区周三的集体教研时间，和兄弟学校进行“双学交流”，力争在期中考试后参加乡中心校组织的“高效课堂”双学演讲比赛。37继续开展好“开放课堂带动”、“领导带动”，严格听评课制度，做到有听，有评，指导到位。领导班子听评课每学期不少于40节。本学期继续采用多种方式听课：①随机听。领导干部随时深入课堂听课，不给教师任何准备。这样做是检查教师常规授课情况，促使教师认真备好每一节课，上好每一节课。②互相听。每位教师都有自己的教学理念、教学特点，为了促进教师间的交流，实行对

5、比听。即各位教师都进行授课，然后互相听、评，教研组长、骨干教师不少于25节，教师不少于20节。人人有听课笔记，有教学反思，从而达到互学互助，共同进步。③有针对性地听。根据教师教育教学完成的情况，有针对性地对薄弱学科、薄弱教师进行帮扶指导。4.加强校园阳光体育工程建设。通过不断加强体育硬件和软件建设，实行大课间活动，开展多种形式的体育趣味活动如跳绳、拔河、乒乓球等，组织“阳光体育”活动，积极推广第五套广播操比赛，确保在想比赛中名次较去年提升一个名次；举办软排赛，组建男子队。将跳绳作为学校的特色体育运动项目，开展以“跳绳”促进学生体质健康水平的提高，全面推进素质

6、教育。5、深入贯彻省义务教育均衡发展的有关文件，做好督县督乡的检查验收；严格落实《河南省规范义务教育50条》和南阳关于办学2个基本条例。积极做好学校有关档案资料的归档工作，按照《南阳市宛城区中小学办学水平综合评估标准》做好各方面的工作并留有记录，为迎接2012年秋期区办学水平评估“回头看”做好准备。开展精致化学校管理达标晋级活动。以达标晋级评估为手段，深化课程改革，强化教育创新，强力推进精致化学校管理工程，着力提升学校管理水平，不断促进学校内涵发展。本学年学校本着实事求是的原则，对照达标晋级活动评估细则，决定申报“管理先锋学校”，从校园管理、规范办学、教学改

7、革三个方面做起，对照标准一点一滴的做起，成立领导小组，实行分工管理，王鹏负责校园管理，校长负责规范办学，张俊卿负责教学改革，力争秋期通过区教体局的评估验收。376、做好学校绿化工作，在新教学楼前种植7棵广玉兰，在西南角运动角补种香樟树，在小花园种植篱笆树，东院墙边种植6棵紫玉兰；同时对各办公室进行彩化。7、积极吸收社会各界对学校的援建工作，本期是筹备2012年教师节接受邢庄村在外务工人员的捐助。8、实行一校一模，打造属于自己的课堂教学模式，本学期我校采取新的课堂教学模式即“四环教学模式”，即自主预习—交流释疑—巩固拓展—课堂检测，切实推进教学改革，逐步形成了

8、自己的办学特色。学校制定实施方案，全体语文数学教师参