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时间:2019-06-02
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1、周吕联小反恐防范应急预案为营造良好安全的社会氛围,维护我校正常的教育教学秩序,保障师生生命财产安全,保持社会政治稳定,根据市、县教育局关于加强安保暨反恐怖工作的通知,全面提高应对恐怖和暴力能力,根据我校实际情况,特制定校园反恐防暴预案。一、指导思想学校是人群密集场所,学校的安全稳定关系千家万户。为有效预防、及时控制和消除学校重大突发事件的危害,保障师生身体健康与生命安全,维护学校正常的教育教学秩序,本着对党和人民高度负责的精神,加强领导,精心组织,周密安排,防止安全事故的发生。同时,认真组织开展
2、“四防”教育,即以“防火、防毒、防劫持、防爆炸”为内容的公共安全教育活动,开展消防、突发事故的演练活动,提高广大师生的自护、自救能力,确保教学工作正常进行。二、工作要求1、认真贯彻落实省、市、县有关文件精神,提高学校安全保卫工作的重要性和必要性的认识,把学校的安全保卫工作提到非常重要的工作议程,确实抓紧抓实。加强学校安全排查及安全管理工作,确保师生安全。2、学校校长要对学校安全保卫工作负总责,主管领导要对本校的安全保卫工作负直接责任。3、对全体师生进行法制教育,加强法制观念。4、制定安全保卫工
3、作预案,对可能出现的各种突发情况进行预先准备。5、加强门卫安保工作。增强门卫力量,落实门卫职责,严格执行24小时值班、巡逻制度,坚决杜绝陌生人进入校园。6、加强人群密集场所的防爆炸、防燃烧工作。要加强安全巡逻工作,重点加强教室、活动室等人群密集场所的巡查力度,不让任何可疑之人进入重要场所,切实加强学校各重要场所防爆炸、防燃烧、防投毒工作。三、组织机构1、领导小组为切实加强我校安全保卫工作的领导,负责组织领导全校的安全保卫工作。组长:夏保全副组长:杜淑静成员:宋雅琴王世懂贾印山王爱华李丽梅刘淑臣刘
4、素贤孟晓华2、工作职责学校发生或接到突发安全事故后,要在事故现场指挥救援行动,并及时向公安、交警、卫生、消防等相关部门汇报和请求援助,要本着“先控制,后处置,救人第一,减少损失”的原则,果断处理积极抢救指挥现场师生离开危险区域,保护好校内贵重物品,维护现场秩序做好事故现场保护工作,做好善后处理工作,并按规定及时向上级和主管部门汇报。(一)校内犯罪分子持刀行凶事件应急处理程序本应急程序的要点是:迅速集结优势力量阻止犯罪分子行凶,一旦发生学校暴力事件,务必以保护学生的生命安全为主要目的,一般按照下列
5、程序处理:1、获得事件信息的任何人都应当在第一时间向校领导报告,并同时拨打110或4436110报警。2、选派应变能力强、口才较好的老师、身体强壮的老师与犯罪嫌疑人周旋,对犯罪嫌疑人进行劝说,以拖延时间。学校领导或任何工作人员立即组织现场人员,不惜一切代价建立警戒线,使犯罪分子无法靠近学生,防止事态扩大。3、应急领导小组宣布学校进入全面应急状态,立即实施应急救援行动。4、集结优势力量,携带防卫器械,与犯罪分子周旋劝阻与制止犯罪行为,为警方援助赢得时间,在有利条件下设法制服犯罪分子。5、尽快把所有
6、学生和无关人员撤离至安全区域。6、救护受伤学生和其他伤员。7、实施事件现场警戒,阻止无关人员进入校内,维护现场秩序,防范别有用心的人肇事,引导外部救援人员进入事件现场。8、事件发生后,学校应即向教育主管部门报告。(二)校内发现可疑人物应急处理程序本应急程序的要点是:迅速采取措施控制可疑人物1、在校内发现形迹可疑,四处游荡,可能作案的可疑人物,在场人员都应当立即向校领导报告。2、学校保安人员和领导指派人员要立即对此人进行询问,同时把他的行动限制在局部区域内。3、若此人自述进入校内的目的明显缺乏可信
7、度,无人证、物证可以证明,甚至说话前后矛盾,蛮不讲理,保安人员应当将其带入保安室进行进一步盘问。4、若有证据表明此人是危险人物或犯罪嫌疑人,应立即打110报警,由警方带走作进一步调查。5、若可疑人物在盘问时夺路逃跑,单位人员应当将其相貌、身高、衣着及其它特征和逃走方向向警方报告,同时,学校应当做好此人再一次闯入学校作案的思想准备。6、在整个过程中,学校会采取切实有效的措施,防范可疑人物使用暴力,要确保周围人员的安全。7、校内把事件情况及时向教育行政主管部门报告。(三)校内发现可疑物品的应急处理程
8、序本应急程序的要点是:防范易燃易爆有毒有害物品伤害事故。1、收到可疑邮包或发现可疑物品的任何人员都要在第一时间向领导报告。可疑物品是指:物品外表、重量、气味可疑,不是本单位的物品,也从无看到过此种物品不知此物品有何用途,为何会摆放在校内某处。2、发现可疑邮包和可疑物品的任何人员,都不应当试图打开或随意摆弄它,要禁止在周围吸烟或使用手机,或发动机动车辆等。3、校内指定地点进行初步鉴别,判断是不是危险物品,若不能排除危险物品,应立即打110或4436110报警请警方专业人员进行检测和处理。4、若可疑
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