青岛房产学校

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1、青岛房产学校工程造价专业（中职阶段）人才培养方案专业代码：040500专业名称：工程造价所属系部：建筑工程教研室9工程造价专业（中职阶段）人才培养方案一、专业名称工程造价。二、专业代码040500。三、招生对象与学制招生对象：初中毕业生或具有同等学力者。学制：三年。四、培养目标面向建设类企业和工程造价行业，培养适应造价员工作岗位，能从事编制或审核建筑工程的预结算、编制工程的招投标文件、处理投标业务等工作，能承担签订各类施工合同、处理工程索赔事宜等岗位任务，适应社会发展和岗位需要的中等应用型技能人才。五、职业能力描述（一）基本知识要求

2、1.具备德育、语文、数学、英语、计算机、传统文化、人文素养等中职生所必备的基础知识；2.具备建筑、安装及装饰工程制图与识图的基础知识；3.掌握工程概预算的基本理论及编制方法；4.熟悉招投标及合同管理相关知识；5.熟悉建筑材料、施工等方面的工程技术知识；6.熟悉建筑法律、法规的相关知识；（二）职业素质要求1.具有良好的思想政治素质及职业道德；2.具有一定的逻辑思维、分析判断能力和语言文字表达能力；3.具有计算机基本操作能力，并通过计算机初级等级考试；4.具有安全生产、环保节能意识，严格遵守操作规程；5.具有一定的自学、创新和创业能力；

3、6.具有良好人际交流能力和团队协作、吃苦耐劳精神；7.具有健康体魄和良好的心理素质。（三）核心技能要求1.具备手工编制工程概预算（定额计价和清单计价）文件的能力；2.能运用预算软件编制工程概预算文件；93.能根据现场设计变更和签证及时调整工程造价；4.能根据市场价格的变化及时调整预、结算。（四）对应职业和工作岗位1.就业职业领域工程造价。2.初始就业岗位群主要职业岗位：预算员、造价员。可拓展的岗位群：建筑企业的资料员、材料员、质检员、施工员等。（五）对应职业资格证书专业（技能）方向对应的职业资格证书见表1。学生除应取得表1中所列的证

4、书外，尚应有选择的取得制图员（五级）技能证、测量放线工（五级）技能证、资料员岗位证、材料员岗位证、质检员岗位证和施工员岗位证等1-2个证书，以及计算机初级技能证书。表1专业（技能）方向对应的职业资格证书对应岗位群职业资格证造价员初级造价员（土建）资格证（中国建设工程造价管理协会、山东省工程建设标准造价协会）预算员预算员（建筑）岗位证（山东省建筑工程管理局）（六）未来发展方向（含就业、升学）本专业毕业生，可通过相应考试进入高等职业院校学习；也可在建设类企业和工程造价咨询公司从事预算员、造价员、审计和招投标人员，以及资料员、施工员等工作

5、，并在毕业后考取全国建设工程造价员（初级）职业资格。从事基层技术人员一定时间并获得国家认可的本、专科毕业证后，可通过国家执业资格注册考试发展为造价工程师。六、职业岗位——典型工作任务——能力——课程9工程造价专业（中职阶段）职业岗位、典型工作任务及课程对照表职业岗位典型工作任务职业能力开设课程建筑工程预算员发承包阶段编制建筑工程施工图预算、商务标，并进行投标报价的确定能识读建筑工程施工图《建筑制图与识图》《建筑CAD》《建筑工程施工技术》《平法识图与钢筋算量》《建筑工程概预算及清单计价》《建筑工程预算电算化》《招投标与合同管理》会C

6、AD制图能运用建筑工程施工技术能编制建筑工程施工图预算、商务标能进行投标报价的确定会用建筑工程造价软件施工阶段施工阶段的造价管理及合同管理会预付款、进度款的申报《招投标与合同管理》《工程建设法规》《建设工程造价管理》《建设工程项目管理》《口语交际与职业沟通》《团队合作》能够处理设计变更及合同索赔会合同价款的调整会材料造价的测算初步具备定额的分析应用能力项目施工成本核算及成本分析报告的编写；会建筑工程消耗量定额的编制方法《建筑工程概预算及清单计价》《建筑工程预算电算化》具备定额的分析应用能力竣工阶段工程资料的整理及工程结算的编制与核对

7、具备编制工程结算的能力《建筑工程概预算及清单计价》《建筑工程预算电算化》《口语交际与职业沟通》《鲁班文化》具备核对工程结算的能力能识别有效的工程结算资料七、课程体系（一）课程体系结构公共基础学习领域"职业能力学习领域"职业能力拓展学习领域（二）课程设置及学时分配9本专业人才培养方案由以下学习领域组成：公共基础学习领域、职业能力学习领域、职业能力拓展学习领域。在整个人才培养过程中应全面贯彻学会学习、学会生活、学会做人、学会创新的素质教育思想，努力把学生培养成高素质技术技能型人才。1、公共基础学习领域本学习领域的任务是以《山东省中等职业

8、学校工程造价专业教学指导方案》为指导，并结合学生后续专科阶段学习需要，引导学生树立科学的世界观、人生观，提高科学文化素质，打好学习专业知识、掌握职业技能和接受继续教育深造的基础。公共课程应按照课程标准要求、以教材为载体，结合专业实际，