尚兰小学突发安全事故应急预案

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1、尚兰小学突发安全事故应急预案为维护学校正常的教学秩序和校园稳定,维护学校师生员工的人身安全和公共财产安全,规范各功能室、各班级和各教职员工防范事故发生的职能,确保各相关部门有效地处理学校突发安全事故,提高快速反应能力,及时有效地控制险情,迅速安全地疏散人员和物资,将危害控制在最小范围,损失减少到最低限度,根据教育局关于中小学安全管理工作的文件精神,结合我校实际情况,特制订此应急预案。 一、事故处理指导思想  以《学生伤害事故处理办法》及《济宁市教育系统突发公共事件应急预案》为指导,坚持预防为主,预防和救助相结合,发挥各功能室、各级组、各班级防范事故发生的职能,提高全体师生防范事故发生

2、的意识,增强综合预防能力,最大限度地减轻安全事故造成的灾害,为提高教学质量和保证教学秩序服务,确保师生人身安全和学校财产安全。 二、权利与义务  全体教职工都有维护师生人身安全的权利,有制止和举报侵犯师生人身安全行为的权利,有参加救助受伤害师生的义务,有宣传教育和被教育的义务。 三、总体要求:快速反应、沉着应对、措施果断、救人第一 四、安全事故应急处理领导机构及职责1、事故应急领导小组组长:王峰组员:姜士杰马怀瑞曾庆新杨秀职责:平时指导全校灭火和应急疏散的宣传教育,培训演练等具体工作;遇险时指挥协调各职能小组开展工作,迅速果断将灾情控制在初始阶段;协调配合有关专业人员开展各项工作;掌

3、握事故情况,及时向上级教育部门报告配合协助做好事故调查等善后工作。  2、事故预防宣传组  组长:姜士杰组员:王超杨秀朱媛媛  职责:做好平时的学生安全教育宣传工作;负责应急疏散的宣传教育、培训演练的具体事务,教会学生在发生事故时应采取的紧急自护自救措施。3、事故处理组  组长:马怀瑞组员:曾庆新邱茂东杨秀职责:平时做好急救药品与工具的准备,战时做好人员和物资的疏散自救工作和医疗救护;负责事故发生后开展抢救援助工作,并联系医院和医生,帮助抢救受伤人员;负责通讯联络,车辆调配、道路畅通、电路控制、水源保障等;帮助恢复学校教学秩序;负责事故发生后医疗保险的相关事项。五、安全事故紧急处理程

4、序1、处理程序(1)报告制度实行校长一把手负责制。(2)学校发生或接到突发安全事故后,知情者必须在第一时间内向班主任和学校事故应急领导小组报告,并及时向公安、交警、卫生、消防等相关部门报案请求援助(校内报告程序:事发当事人或目击者—正副班主任—事故应急领导小组—校长)。(3)学校事故应急领导小组本着“先控制,后处置,救人第一、减少损失”的原则,在最短的时间内到达事故现场,果断处理,积极抢救,指挥和组织现场人员离开危险区域,保卫学校贵重物品,维护现场秩序,做好事故现场保护工作,上报学校突发安全事故有关材料,做好善后处理工作。(4)学校校长接到突发安全事故报告后,根据事故情况及时向上级教

5、育部门汇报。(5)对缓报、瞒报、延误有效抢救时间而造成严重后果的将追究责任。2、平时应急准备(1)学校要高度重视安全工作,加强教育,以防为主,把对师生的安全教育当常规教育工作来抓,利用校园宣传栏、家校报以及通过主题班队会、安全知识讲座、安全疏散演练、安全教育日等多种形式来教育,动员家长配合学校,共同重视学生安全工作,形成浓厚的安全氛围。学校要安排安全员对校舍、电路、仪器、设施、消防设备等进行经常性检查并做好常规检查记录,在楼梯、楼道、湿地、体育游乐设施等设置安全警示标志,及时整改安全隐患。正副班主任要备有该班学生的家长联系电话表(放置一份于各自的办公桌面),以便于联系家长。  (2)

6、要落实责任。  学校教职员工对所从事的工作范围内的安全负主要责任。学校的财产及物品的安全保护,由后勤部门、财务人员、场室管理员和门卫值班人员共同负责,并严格履行相关的岗位责任制,保证学校的公共财物不受侵害。学校领导、各部门要分工负责,把各项责任具体到人,防微杜渐,严查不安全隐患,确保学校不发生安全事故。学生的安全保护,由各班主任对所带班级的学生负主要教育责任,科任教师对上课时间内的该班学生安全负总责。为了尽可能预防和减少对公共安全潜在的危害,各班老师要注意疏导上下楼学生,避免造成拥挤现象。学校出操时,各班级按指定路线到达操场,由体育组负责总指挥,正副班主任协助,从而形成安全工作保障体

7、系。  (3)建立健全安全管理制度。学校要建立健全安全管理制度。认真学习和贯彻执行《国务院关于重特大事故行政责任追究制度的规定》,认真学习和贯彻执行《学生伤害事故处理办法》。凡失职、渎职造成师生伤亡或学校财产损失的要追究有关人员的责任。 3、事故应急准备(1)当发生安全事故时,学校安全事故紧急处理指挥部立即启动应急预案,按照预案要求程序组织各部门开展救助工作。  (2)召开学校事故应急领导小组会议,通报事故情况,安排部署救助应急行动,抢救医疗组参加抢救治疗

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