欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:37870715
大小:69.50 KB
页数:13页
时间:2019-06-01
《2011公卫执业医师考试模拟试题及答案.do...》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2011公卫执业医师考试模拟试题及答案(101-120)来源:本站整理 时间:2010-11-28-第101题:正态分布的特点有。 A.算术均数=几何均数 B.算术均数=中位数 C.几何均数=中位数 D.算术均数=几何均数=中位数 E.以上都没有 第102题:四格表资料的χ2检验应使用校正公式而未使用时,会导致。 A.χ2增大,P值减小 B.χ2减小,P值也减小 C.χ2增大,P值也增大 D.χ2减小,P值增大 E.视数据不同而异 第103题:相对比所具有的特点是。 A.一定要小于100% B.一定大于100% C.可以大于也可以
2、小于100% D.各相对比的和为100% E.以上都正确 第104题:下列有关四分位数间距描述中不正确的是。 A.四分位数间距=P75-P25 B.四分位数间距比极差稳定 C.四分位数间距即中间50%观察值的极差 D.可用于描述正态分布资料的变异度 E.四分位数间距越大,表示变异度越大 第105题:在标准差与标准误的关系中。 A.二者均反映抽样误差大小 B.总体标准差增大时,总体标准误也增大 C.样本例数增大时,样本标准差也标准误都减小 D.可信敬意大小与标准差有关,而参考值范围与标准误有关 E.总体标准差一定时,增大样本例数会减小标
3、准误 第106题:说明两个有关联的同类指标之比为。 A.率 B.构成比 C.频率 D.相对比 E.频数 第108题:用均数与标准差可全面描述其资料分布特点的是。 A.正偏态分布 B.负偏态分布 C.正态分布和近似正态分布 D.对称分布 E.任何分布 第109题:两组设计两样本均数比效的t检验公式中,位于分母位置上的是。 A.两样本均数之差 B.两样本均数之差的方差 C.两样本均数之差的标准误 D.两样本均数方差之差 E.两样本均数标准误之差 第110题:样本的两变量(X,Y)的相关系数r=0时,说明。 A.两变量不存在任何
4、关系 B.两变量间不存在直线关系,但不排除存在某种曲线关系 C.两变量间存在相互关系的可能性很小 D.两变量必然存在某种曲线关系 E.两变量间的关系不能确定第111题:假设检验中的可信度表示。 A.拒绝实际上成立的H0的概率 B.不拒绝实际上成立的H0的概率 C.拒绝实际上不成立的H0的概率 D.不拒绝实际上不成立的H0的概率 E.1-β 第112题:当样本例数相同时,两组计量资料的成组t检验与配对t检验相比,一般情况下为。 A.成组t检验效率高一些 B.配对t检验效率高一些 C.两者效率相等 D.大样本时两者效率一致 E.与两组样
5、本均数的大小有关 第113题:比较身高和体重两组数据变异度大小宜采用。 A.变异系数 B.方差 C.极差 D.标准差 E.四分位数间距 第114题:总体标准差描述的是。 A.所有个体值对总体均数的离散程度 B.某样本均数对总体均数的离散程度 C.所有样本均数对总体均数的离散程度 D.某些样本均数对总体均数的离散程度 E.所有某个含量相同的样本均数对总体均数的离散程度 第115题:设配对设计资料的变量值为χ1和χ2,则配对资料的秩和检验。 A.分别按X1和X2从小到大编秩 B.把X1和X2综合从小到大编秩 C.把X1和X2综合按绝对
6、值从小到大编秩 D.把X1和X2的差数从小到大编秩 E.把X1和X2的差数的绝对值从小到大编秩 第116题:秩和检验和t检验相比,其优点是。 A.计算简便,不受分布限制 B.公式更为合理 C.检验效能高 D.抽样误差小 E.第二类错误概率小 第117题:设某四格表资料用χ2检验的基本公式算得统计量为χ12,用专用公式得统计量为2χ22,则。 A.χ12=χ22 B.χ12>χ22 C.χ12<χ22 D.χ12比χ22准确 E.χ22比χ12准确 第118题:有关离散度指标意义中,描述不正确的是。 A.数值越大,说明个体差异越大
7、 B.数值越大,说明观察值的变异度越大 C.数值越小,说明平均数的代表性越好 D.数值越小,说明平均数的代表性越差 E.应与平均数结合起来进行分析 第119题:两小样本比较假设检验。 A.用t检验 B.用秩和检验 C.t检验或秩和检验均可 D.资料符合t检验还是秩和检验和条件 E.直接比较两样本统计量的大小 第120题:在回归直线Y=a+bX中,回归系数b的性质描述中错误的是。 A.
8、b
9、越大,则回归直线越陡 B.b一般有单位 C.
10、b
11、≤1 D.X每变化一个单位,Y相应变化b个单位 E.b=0时,回归线与X轴平行101-120题答
12、案:101——105:B
此文档下载收益归作者所有