七年级思想品德期末练习题（3）

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1、25中七年级思想品德期末练习题（3）一、选择题：每小题3分，共45分（其中1-10题为单项选择题，；11-15题为多项选择题，其中至少有2个选项是对的。）。题号123456789101112131415答案1.古语“漫卷诗书喜欲狂”“怒发冲冠”“哀民生之多艰”“风声鹤唳，草木皆兵”分别表达的情绪是（）A.喜、怒、哀、惧B.怒、惧、哀、喜C.喜、惧、哀、怒D.惧、怒、喜、哀2.“一切对人不利的影响中，最能使人短命夭亡的是不利的情绪，如忧愁、颓废……”“生命的潮汐因快乐而升，因痛苦而降。”上述名言说明（A.不同的情绪会对人的身体健康产生不

2、同的影响B.情绪产生的原因是多方面的C.不同的情绪有不同的表现形式D.人的情绪是无法控制的3.在“全国道德模范高校巡讲活动”中，巡讲团每到一个地方，道德模范们的先进事迹都会震撼在场的师生，很多人泪流满面，甚至失声痛哭。师生们的感受说明（）A.忧郁的情绪能引起人们的共鸣B.不同情绪的发泄方式是完全相同的C.人的情绪具有相通性和感染性D.崇高的精神能激发人们乐观的情绪4.现实生活中的情趣也有雅俗之分，我们要学会对情趣的鉴别，做到（）A.雅俗兼有，丰富生活B.雅俗不分，以俗为主，富有特色C.只要满足好奇，符合情趣，雅者从之，俗者学

3、之D.择其善者而从之，其不善者而改之5.当你在考场上感到紧张、焦虑时，正确的做法是（）A.听听音乐，放松心情B.找人倾诉，转移注意C.自我暗示，相信自己D.摔打物品，合理宣泄6.戏剧大师莎士比亚说：“适当的悲伤可以表示感情的深切，过度的伤心却可以证明智慧的欠缺。”对这句话错误的理解是（）A.要主动控制自己的情绪B.应经常保持忧郁的心情C.要学会适度地表达自己的情感D.情绪需要调控7.下列是小明和小红的对话：小明：“虽然我平时成绩很好，但总担心考不进理想的学校。”小红：“你应该放松点，考试前试着去做一些自己喜欢的事。”小红所说

4、的调节情绪的方法是（）A.合理发泄法B.理智控制法C.注意转移法D.调整心态法68.“一份快乐，两个人分享，就变成了两份快乐；一份痛苦，两个人承担，就变成了一半痛苦。”这告诉我们，当我们有了不良情绪时（）A.要转换角度看问题B.要用发展的眼光看待自己C.要客观看待不良情绪D.可以向朋友倾诉9.下列情趣中符合科学精神和科学生活要求的有（）①通宵打扑克、搓麻将②吃了晚饭后适当散步、休息③为了搞好学习，把课余时间都用来做作业④做完作业后，适当听听音乐等A.①②B.②③C.②④D.①③10.作家法朗士指出：“好奇心造就科学家和诗人，没

5、有好奇心，或者缺乏好奇心，他的生活将永远是平庸的，缺乏趣味的，因而必定是可悲的。”这句话给我们的启示是（）A.只要有好奇心，就一定会成为科学家和诗人B.培养高雅情趣需要有好奇心C.人天生具有好奇心D.有没有好奇心无关紧要11.小军喜欢收集军事装备的图片，他从学校图书馆借来了新的《军事天地》杂志。他悄悄撕下了一幅新的新型坦克图片。小军的情趣属于（）A.高雅的生活情趣，因为他收集的是军事装备方面的图片B庸俗的生活情趣，是道德修养水平不高的表现C高雅的生活情趣，有利于他拓展眼界，开发智力D.庸俗的生活情趣，因为他采取的方法不可取12.据《南方

6、都市报》报道：在网上预测自己的死亡时间和方式在广州中学生当中悄然兴起，专家认为该行为容易使青少年形成消极的人生观，影响心理健康。对此，下列认识正确的是（）A.这是一种低级庸俗的生活情趣，有害于青少年的身心健康成长B.这种现象是好奇心的结果，所以要坚决制止青少年好奇心的蔓延C我们要学会鉴别不同的情趣，克服盲目从众心理D.我们要杜绝低级庸俗的生活情趣，培养自己高雅的生活情趣13.乐观、幽默的生活态度，是陶冶高雅生活情趣的重要条件。乐观幽默的人（）A思想活跃，活泼开朗，富有幽默感B喜欢开玩笑，不拘小节，生活随便C.对学习、事业和前途充满信心D

7、更能体会生活中的美好和感受生活中的情趣14.高尚情操是一种价值追求的情感，这种情感表现有（）A热爱祖国的情感B.爱护集体的情感C承担责任的情感D.匡扶正义的情感15.对同样的一件事情，不同态度的人往往会产生不同的情绪表现。比如下雨有人喜、有人忧，这说明（）A情绪与个人的态度是紧密相连的B积极乐观的态度会产生健康的情绪表现6C情绪可以通过改变自己的态度来控制D每个人所产生出来的情绪表现是相同的二、简答题（本大题共2小题，共20分）16.2013年4月20日8点02分，时针变成了一把利刃，夺走了多少生命，离散了多少亲人，摧毁了多少家园，多少

8、人在情绪的深渊里抽泣，多少人在……美丽的雅安，一时间被笼罩在厚厚的阴霾中。为了对灾区的人们进行有效的心理救援，某心理咨询中心拟制作一个应急手册，邀请你共同完成：（1）遭遇地震灾害的人们在一段时间内有可能产