成安一中应对各类突发事件应急预案)

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1、成安一中应对各类突发事件应急预案为了建立反应迅速、运作高效、协调有力的学校突发事件指挥体系，有序有效的预防控制、消除突发事件给学校师生生命、财产安全带来的危害，规范和指导学校突发事件的应急处置工作，维护学校的安全稳定和发展，依据有关规章，并结合我校实际情况，制定本预案。一、适用范围本预案适用于消防、踩踏、食物中毒、地震、校外人员滋事、学生伤害、校内突发治安事件、突发停水事故、突发停电事件等不可预见性突发事件。二、突发事件应急抢险指挥机构总指挥：秦爱民（校长）副总指挥：武旭（党组书记）来继领（党组

2、副书记）成员：闫治国张宏岗张修彦各处室主任年级组长班主任三、应急工作小组（一）通讯联络组组长：王桂文成员：办公室人员任务：执行指挥部的指令，及时准确的报警、接警或请求其他单位援救，保障通讯交通畅通无阻，第一时间赶赴出事地点，执行应急任务，并以最快速度向上级有关部门报告。（二）紧急抢险组组长：王志东-11-成员：法规安全处人员任务：紧急应对突发事件，按事件的种类采取不同的措施。如失火：抢险组立即赶赴现场进行灭火，组织撤离相关人员，采取有效灭火措施，与专职消防人员积极配合，保障供水、照明直至火灾扑灭

3、为止。（一）安全疏导组组长：赵清军张树明成员：思政体卫处教务处两处室人员任务：负责现场秩序维护，组织引导现场师生的快速疏散撤离，防止拥挤、踩踏，造成不应有的伤害事故。（二）救护组组长：胡为民组员：医务室人员任务：负责抢救伤员，阻止可疑及无关人员进入、靠近、围观，保障救护车辆畅通无阻，快速救护受伤人员，平息后抓紧时间与其他医务部门进行伤亡人员的情况核实，配合执法部门查找事件原因。（三）事后恢复组组长：张长生组员：总务处人员任务：为抢险提供财力保障和事故平息后的生活供应保障。四、各种突发事件处理方案

4、消防突发事件处理方案1发现险情者要在第一时间报火警119，同时向指挥机构如实报告，-11-指挥者接到报告后，要立即组织人员保护现场，查明情况，采取措施，展开抢救工作。2各紧急抢险组应立即赶赴现场，在学校安全领导的统一指挥下，各个部门立即组织人员进行抢险救灾，疏散人员，抢救财产，转移危险物品。3通信联络组立即通知有关人员并配合组织疏散和救护工作，指定临时对策，并与有关部门进行联系。4事后恢复组立即出动车辆运送人员和物资，保证师生和抢险人员的用餐和用水。5救护组立即派医务人员赶赴现场，提供应急药品，

5、组织抢救伤员;立即派电工、水暖工赶赴现场，切断相应电源，并保证疏散和救护人员的照明用电和用水。6做好善后工作。对现场进行必要的保护和清理，对受伤人员进行救治和慰问，对损失进行认真统计，配合有关部门对事件进行全过程调查，查明事件发生原因。7尽快恢复正常的教学、生活和工作秩序。对事故责任人进行教育处理，并提出整改错措施。突发踩踏拥挤坠落事件处置方案1发现踩踏拥挤和坠落的任何人，都应第一时间向指挥机构报告。2指挥机构应立即赶赴现场，同时下达救援命令，并及时拨打社会职能部门救援电话。3通信联络组通知抢险

6、救援人员第一时间赶到现场，-11-并迅速控制局势，保持现场人员站在原地不随意走动，如楼梯栏杆损坏，应让师生尽可能避开。4抢险组到达现场后，有序组织楼面人员后退，同时组织楼道人员有序上楼为营救创造条件。5救护组全力抢救伤员，对危重伤员进行急救，并拨打120求援。6在确保出口安全的情况下，疏散小组有序的向安全地带紧急疏散被困人员，并清点人员。7事后恢复组要及时的准备救护车辆；并在事后，会同联络组联系受伤学生家长，探视慰问受伤学生；深入调查事件原因，及时整改消除安全隐患。突发食物中毒事件处置方案1.发

7、现食物中毒事件的人员要立即报告学校安全领导小组。2.紧急抢险小组或总务处要立即将中毒者送校医务室检查。3.学校医务室无法处理，救护组及时将病人送往县医院。4.抢险组和疏散组要保护事故现场，联络组通知县教育局、卫生局、防疫站等职能部门对事故现场进行调查。5.事后恢复组应详细写清事故报告，如实上报领导。6.造成事故的直接或间接责任人应等候处理，包括经济处罚、行政处罚直至直接承担法律责任。7、总务处平时要做好食堂防中毒安全工作。加密加固食堂门窗；食堂内禁止投放、喷洒、使用灭蝇、灭蚊、灭鼠、灭蟑螂等害虫

8、的药物；操作间和储藏室应实施隔离；做好食物来源登记工作和出入库登记工作，便于查清来源。-11-突发地震事件处置方案l、地震灾害发生后，学校指挥机构要立即赶赴校区，全力组织抗震救灾工作。2、地震灾害发生后，各应急工作小组人员，要立即到受灾现场组织救灾工作，安排学校师生向安全地区撤离，保障人员安全。2、联络组要在第一时间内向县文教局汇报灾害情况，同时拔打“110”、“120”求救。3、救护组以抢救受伤人员为主要内容的现场救护工作，及时将受伤人员送至附近医院。4、事后恢复组要迅速关闭输电、输气、供水系