2013中考历史一本通模拟题

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1、2013中考历史一本通模拟题一、选择题1．1958年9月14日的清晨，戴高乐与来访的德国总理阿登纳进行了私下交谈，明确提出：“我们除了共同走一条路之外，没有其他道路可走”时，82岁的德国总理阿登纳那张布满皱纹的脸立刻绽开激动的笑容，因为他深信“德国的道路必须通向欧洲！”他等着这一刻已经等了很久了。这表明(　　)A．法德双方在信任的基础上实现了和解B．法德双方已经决定建立欧洲共同体C．法德双方决定实行统一的外交政策D．法德双方同意建立经济军事的同盟解析：　结合所给材料中的时间以及两人谈话的内容进行分析。欧共体的建立是在1967年，当时双

2、方的合作仅限于经济合作，更谈不上军事同盟，因此答案为A。答案：　A2．1951年欧洲煤钢共同体建立，法德两国“一笑泯恩仇”。法德和解有利于(　　)A．“冷战”的缓和　　　　　B．欧洲一体化进程C．北约的成立D．华约的解体解析：　本题考查学生理解能力。法德和解，欧洲煤钢共同体建立，是欧洲一体化的开始。A、D两项与题目无关，C项出现在此之前。答案：　B3．欧洲在走向联合的过程中，英、法、德的经济发生了变化。阅读下图可知：①欧洲主要国家经济恢复并迅速发展　②德国经济发展位居前列　③政治联合导致经济发展不均衡　④英国加入欧共体后经济发展迅速A

3、．①②③　　　　　　　　　B．①②④C．②③④D．①②③④解析：　从图中可以看出，英、法、德经济发展迅速，①②④图中均可体现。由所学知识可知③说法错误。答案：　B4．战后日本经济发展的原因中，为经济腾飞创造基础的是(　　)A．挖掘国内资源，扩展海外市场B．发展外向型经济，实行对外开放C．引进先进科学技术，提高生产率D．废除生产关系中的封建落后因素解析：　D项是四个选项中影响、决定其他因素的原因和基础。答案：　D5．日本经济发展的原因中，有利于日本经济可持续发展的是(　　)A．民主化改革B．高度重视科技C．高度重视教育D．集中精力进行经

4、济建设解析：　把握关键词“可持续发展”，从四个选项中可知发展教育是符合题意的。答案：　C6．第二次世界大战结束后，美国从自身利益出发，采取了一系列政策和措施扶植日本，客观上刺激了日本经济的发展，下面不是美国采取的政策和措施有(　　)①削减直至免除日本对美国的战争赔偿　②提供恢复生产急需的资金和物资　③提出“贸易立国”口号　④提出“出口第一”的口号A．①②B．②③C．①③D．③④解析：　本题是一道组合选择题，旨在考查学生对历史事件的属性的区分能力。由史实作出正确判断即可。依据史实①②都是美国针对日本所采取的政策和措施。答案：　D7．有关

5、不结盟运动兴起原因的叙述正确的有(　　)①美苏争霸的威胁　②许多亚非国家获得民族独立　③为摆脱美苏的控制　④维护自身的独立和发展经济A．①②③B．①③④C．①②④D．①②③④解析：　本题旨在考查学生再认再现能力。①②③④均是不结盟运动兴起的原因。答案：　D8．不结盟运动成立后，其任务随着国际形势的变化而变化。20世纪七八十年代不结盟运动的重要任务是(　　)A．反对霸权主义B．反对殖民主义C．反对帝国主义D．建立国际经济新秩序解析：　本题考查学生对教材基础知识的记忆，由教材可得出答案是A。答案：　A9．20世纪70年代以来，美国驻联合国

6、代表曾咒骂联合国内存在着“多数暴政”，1971年10月25日，美国代表布什说：“这是联合国历史上的转折点，反西方国家在美国威信动摇时第一次击败了美国。”“多数暴政”和反西方国家主要是指(　　)A．以苏联为首的社会主义阵营B．华沙条约组织的成员国C．曾受过美国侵略的朝鲜等国D．以亚非拉为主的第三世界国家解析：　本题中的时间限定在20世纪70年代，与1971年中国恢复在联合国的合法席位有关，也隐含了第三世界力量的壮大，引起了美国的不满与不安。答案：　D10．(2011•天津高一检测)下列三幅图片反映出的共同问题是(　　)A．世界“一超多强

7、”格局日益显著B．世界经济区域集团化趋势加强C．西欧、日本摆脱了美国的控制D．世界两极政治格局受到了冲击解析：　这三幅图片反映了20世纪60、70年代的国际形势。随着西欧、日本和第三世界力量的发展壮大，世界两极政治格局受到了冲击。答案：　D二、非选择题11．阅读下列材料：材料一时间战略计划评　价1955年《经济自立五年计划》以充分就业和经济自立为基本目标]1957年《新长期经济计划》出现经济高速增长时期的第一个高峰——“神武景气”1960年《国民收入倍增计划》经济进入有计划的高速发展时期材料二　2004年联合国大会期间，日本进行了频繁

8、的外交活动，积极要求改革联合国安理会，增加安理会席位，明确提出日本要成为安理会常任理事国。为此，日本首相小泉纯一郎在联合国大会发表演讲，阐述日本成为安理会常任理事国的理由与愿望。请回答：(1)依据材料一结合所学知识指出二