2012年彭杨中学选拔考试语文试题1

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1、班级:姓名:考号:彭杨中学选拔考试语文试题总分120分考试时间90分钟一、语文知识积累与运用(25分) 1、阅读下面文字,根据要求回答问题。(10分)打开中国地图,把目光①(A、聚齐B、汇总C、聚焦)到四川东北部的连绵山岭之中,你会发现巴中这块土地。这里的光雾山植被丰富、云雾缭绕,诺水河溶洞群清幽奇曲、规模(hóng)大,小巫峡斧砍剑劈、险(jùn)奇丽,这些都是巴中难得的自然生态资源。全国十大石窟之一的南龛摩崖造像,三国张飞夜袭巴中智擒严颜的传说故事,②恩阳古镇由明清古代建筑群组成的,以及大山深处的川江号子,这些都是巴中宝贵的人文财富。尤其值得巴中人自豪的是革命时期留下的红军文化,南

2、龛山顶的川陕苏区将帅碑林,通江县王坪村的红四方面军烈士陵园,还有平昌县的刘伯坚烈士纪念馆,这些都是镌刻着共和国历史的座座丰碑。③能否世世代代传承这些精神资源,是巴中拥有灿烂明天的条件之一。(1)给文中加点的字注音。(2分)诺水河镌刻(2)根据拼音写出相应的汉字。(2分)规模(hóng)大险(jùn)奇丽(3)从①处括号内选择一个合适的词语,将其序号填在此处横线上。(2分)(4)调整第②处画线句子的语序,使之与上下句衔接自然、句式一致,调整之后的句子为:(2分)(5)第③处画线句子是个病句,修改之后的句子为:(2分)2、古诗词填空。(6分)(1)海日生残夜,。(王湾《次北固山下》)(2)

3、不畏浮云遮望眼,。(王安石《登飞来峰》)(3)古往今来,人们多以《爱莲说》中的“,”来提醒自己洁身自好,不断提高自身修养。3、下列关于文学名著的表述,不正确的一项是()(3分)A:高尔基的自传体小说《童年》展示了他那苦难而难忘的童年生活。B:母爱、童真和对自然的赞美,是《繁星》和《春水》的主题。C:《格列佛游记》中,格列佛乘'冒险号救出了土著黑人“星期五”。D、《朝花夕拾》原题叫“旧事重提”。是鲁迅先生留给我们的优美的散文珍品。4.根据下列图形的特点,联系现实生活中的人的三种不同性格特点,各写一句话。(6分)  (1)                             (2)  

4、                           (3)                        二、现代文阅读(27分)(一)(18分)难忘那张圆脸七个春夏秋冬,送走过几百个中学生,有些学生的名字已经从记忆中抹去,但只有那张圆脸却依然那样清晰地刻着一个永远留在我心中的故事。那张稚气的圆脸,是我曾经伤害过的。这件事,发生在7年前的9月3日,我走上讲台的第一堂课。靠前门的课桌后,坐着的是这个圆脸少年。一开始上课,他的两手就抄在袖筒里,平放在桌子上,头枕在上面,并且不时地抬起衣袖去抹那淌出来的鼻涕。他的举止惹恼了我。要知道,这可是我的第一堂试讲课,内容是茅盾的《白杨礼赞》。为了这

5、堂课,我足足准备了3天。更何况,教室后排还坐着那位年长的教务主任,他是在考评我的教学能力。圆脸的表现在我看来,简直就是对我的轻视。我的心境被破坏了,努力地不去看那张“可憎”的圆脸,继续讲我的课。可是不行,接连发出的抽吸鼻涕的声音已经把课堂上一半的目光吸引过去了,间或传来低声议论,“啧啧”的嗤笑。教务主任也在盯着我,似乎在看着我怎样对付这课堂上的“突发事件”。我暴怒了,对着圆脸大喝一声:“你,站起来!”圆脸慢慢地抬起头,迷茫的眼睛闪了闪,然后低垂下头,缓缓地站起。我有些懊悔了。说他什么呢?总不能说他流鼻涕吧。于是,我指着板书,问:“茅盾的《白杨礼赞》在开头为什么没去写白杨树,而写的是黄土

6、高原的壮观景象呢?”话一出口,我被自己的机灵陶醉了。这是我刚讲过的问题,我想他应该回答出来,然后让他坐下,告诫他坐端正,注意听讲,也就算解了围。“我不会。”圆脸回答,声音很低,但很干脆。我不相信自己的耳朵。“你说什么?”圆脸的头垂得更低了:“你刚才讲的我没听明白。”我恼怒起来,厉声质问:“那么,你听什么了?”几十双眼睛凝视着我,其中也有教务主任。圆脸没说话,只是深深地垂着头。“你出去!”话一出口,连我也奇怪自己何以有这个念头。圆脸猛地抬起头,我看到的分明是一双愤怒的眼睛,目光中似乎还有一丝淡淡的哀怨。“你出去!”他终于离开了座位,拉开教室的门,跑了出去。课堂恢复了平静,可静得让人感到压

7、抑。我继续上课。这堂课好长啊!课后,教务主任找到了我。没有评论这堂课上得怎样,只是给我介绍那个被我赶出教室的学生。“他也是够可怜的了。父母离异,他跟着奶奶生活,现在奶奶病了,他很需要关怀,但从来不把苦告诉同学。他太孤独,他需要理解,尤其是来自教师的理解。”说完,教务主任长久地看着我。我的心被刺痛了,也想起了那颗被我刺痛的心。我知道,这第一堂课是彻底失败了。我不配在学生面前自称老师,也不配让学生叫老师。我该怎么办呢?下午,在我的办公桌上,摆着一个

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