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时间:2019-06-01
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1、中考英语解题技巧考试形式及试卷结构部分题型计分难度听力听句子选答语(5)短对话理解(5)长对话理解(5)短文理解(5)20较容易题70%中等难度题20%难题10%英语知识运用单项填空(15)15完形填空(10)10阅读阅读理解(15)40任务型阅读(10)写综合填空(5)情景交际(5)书面表达(1)10520总计81120(一)听力听力技能听力部分主要考查学生对英语口头语言的理解能力以及从真实性语言材料中获取信息、归纳判断和正确应答的能力。主要考试形式是让学生在听录音过程中或听完录音之后,根据录音提供的信息完成某项任务。听力考试是在一定的语境情况下考察学生的语音识别和辨别能力。听力1.
2、能根据语调和重音理解说话者的意图;2.能听懂有关熟悉话题的谈话,并能从中提取信息和观点;3.能借助语境克服生词障碍、理解大意;4.能听懂接近正常语速的故事和记叙文,理解故事的因果关系;5.能在听的过程中用适当方式做出反应;6.能针对所听语段的内容记录简单信息。语言技能五级(1)抓紧时间,提前审题。(2)沉着答题,遇难不慌。(3)仔细检查,理顺关系。听力部分应试技巧1.Wherearethespeakers?A.Inarestaurant.B.Inahotel.C.Inaschool.M:I’dliketostaytwonights,please.W:Doyouwantadoublero
3、omorasingleroom?M:What’sthedifference?W:Adoubleroomincludesallmeals,andasingleroomincludesjustbreakfastanddinner.举例2.Whatdoesthewomanmean?A.Cathywillbeattheparty.B.Cathyistoobusytocome.C.Cathywon’tbeinvited.M:Let’sinviteCathytothepartytonight?W:InviteCathy?Sheispreparingthewholepartyforme.听力技能强化
4、(尽量使用标准化考试磁带)题干预览—有备而听;集中精力—心理稳定;大胆猜测—推理判断;及时记录—抓住信息;指导点拨—训练落实;强化口语—大声朗读,背诵经典,培养语感,以说促听;分散训练—平时的课堂教学中,以班为单位,每天训练5~10分钟;(二)单项填空考查目的:要求学生在充分理解题干的基础上,从所提供的4个选项中选出最佳答案,目的是结合一定的语境,考查学生语言知识的综合运用能力。考查的主要语言知识有语法知识、词汇知识、习惯用语、交际用语和各种常见表达法等。单项选择特点:考点多,覆盖面广,潜隐性强。强调在语境中考查所学知识,在语境中体现语言的运用和交际。注重考查核心知识和核心能力。1.—
5、Youdon’tlookwell.You’dbetterseeyourdoctor.—I_____,buthesaidthere’snothingwrong.A.willB.wouldC.haveD.had2.—Itissaidallthehotelsarefilledwithtourists.—Don’tworry!I______aroominahotel.A.havebookedB.willbookC.bookD.maybook3.—Shallwegooutforawalk?—Sorry,Ican’t.I_______myhomework.A.doB.didC.amdoingD.w
6、asdoing(2010山东荷泽26题)4.—It’sdangeroustoswimhere.Lookatthesign.—Oh,I_______noticeit.Thanksfortellingme.A.haven’tB.won’tC.don’tD.didn’t(2010山东荷泽34题)立足语境,强化运用。5.I________rideabiketoschool.ButthismorningItookataxibecauseIgotuplate.A.neverB.sometimesC.seldomD.usually(2010山东荷泽24题)6.Maryspendsalotofmone
7、yonclothes_______herfamilyisnotrich.A.becauseB.thoughC.ifD.so(2010山东荷泽27题)坚持以能力立意,突出能力考查。7.Whichisthe_______waytoQingdao,byplane,busortrain?A.goodB.wellC.betterD.best(2010山东荷泽23题)8.—Wouldyoupleasedrive____?Myplaneistakingoff
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