教育实习 感想 刊物

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1、12实习岁月杜宗飞似水年华，实习已经成为过去时……在这么一个多月的实习中，从学生到老师的过渡，我有很多的感触与感叹。在浙江省瓯海中学我们共同度过了一段难忘的日子……从第一次听到学生叫我“杜老师”，到初次站上讲台，每一次的经历都是一次崭新的体验和尝试。我实习高中信息技术，并当起了高一（5）班的班主任。站在讲台上，望这那一张张纯真的脸，高中的所有回忆仿佛电影一般一次一次地在我脑海中播放起来，我开始怀念我的高中生活……也有些羡慕他们，可以就这么单纯地学习，一心只读圣贤书……尽情地享受学生时代的无忧无虑，可是身处这个年龄的他们现在是不可能领会到这种快乐的。我每天要做的事其实很简单，班

2、主任工作，改作业，听课评课，写教案，偶尔上几节课，可是这样简单的忙碌让我有种充实的快乐。在班级，作为实习班主任，我和学生们相处的非常融洽，成为知心朋友……尽管我们是实习老师，在办公室里，其他任课老师对我们都很客气，彼此以同事相对。在高一（6）班的班主任组织下，我们实习老师和高一段的老师们来了一场友谊足球赛……在这里，我非常感谢我的专业课指导老师：蔡老师，她是我们的学姐，3第一次见面的时候，就给我们“活泼开朗”的感觉。在实习中，她给我提出了很多中肯的意见，我们平时也经常像朋友一样地聊天……我们的班主任指导老师，阳老师，她是一位教学非常严谨，关心班级，非常负责任的班主任，在她那里

3、我学到了很多……走在校园里，同学们热情地喊我“杜老师”，最让我快乐，这是同学们对我的一种认可和喜爱。他们每个人我都非常喜欢，他们的名字依旧在我的脑海回荡……“瞿翟，陈雅丽，胡少琴，陈恩慈，徐速……”4——方鑫平、陈芙蓉、吴燕高一（6）班全班48人，女生25人，男生23人。我们高一（6）班，是一个青春闪亮、激情飞扬、活力四射的集体，一个团结友爱、自强自信的集体，一活跃在校园里的每一片天空的集体！我们挥洒汗水，一步一个脚印，共同努力，共同成长。在学校领导的关怀与指导下，和自己的不懈努力下，无论是在学习、思想政治修养、团员学风建设还是社会实践等方面，都取得了令人满意的成绩。班级是一

4、个紧密团结，勇往直前的大集体。我们有着最优秀、最有经验、最有责任感的老师，还有来自五湖四海的各类优秀人才，无论是学习、体育、文艺、娱乐，本班各行各业的人才应有尽有，可以说是群英荟萃、人才济济。主要活动：班级活动是在班主任的指导下，有目的、有计划的为实现班级教育目标而举行的各种教育、教学实践活动。开展班级活动有利于培养学生良好的品德，发展个性特长，锻炼意志品质，行为习惯得到培养。班级活动是集体形成的基础，发展的催化剂。我们高一（6）班的5班级活动精彩而又丰富。第七天，这是我们的第一次主题班会，由两位实习老师主持，主要内容是谈谈大家的学习方法学习经验。我们几位实习老师都谈了自己的

5、学习经验，因为年龄上与学生比较相差无几，所以由较强的亲和力。学生相当活跃的参与讨论，纷纷把自己的学习经验拿出来交流，分享成果。通过这次班会活动，这些懵懂的高一孩子们对自己接下来三年该干些什么、该怎么干有了一个方向性的指导。同时，也加深了学生的相互了解。第十一天，今天下午在瓯海中学西岛的运动场上，举行了盛大的世界嘉年华活动。我们6班的主题是“瑞士”。“栗子节”是瑞士的一大特色，我们和学生一起准备了一大袋的栗子与所有参与的同学一起分享。还有阿尔卑斯奶糖、雀巢咖啡这些大家熟知的瑞士产品。在场地布置上我们也尽量参照瑞士的特色，来吸引学生的眼球。活动一开始，大家就倾巢出动去招揽生意，同

6、时我们准备了好多游戏，吸引了大批前来参与及观看的学生。在这次活动中，我看到了高一（6）班的活力，一个激情飞扬、活力四射的集体。第二十八天，今天下午是我们的又一次主题班会《凝聚班心》。在活动过程中，班里的每一位同学都非常积极的参与到其中，在刚开始的导入以及班级风采展示中让大家深刻地体会到这是一个大家庭，他的好与坏是要班级的每一个分子去努力的。通过游戏，让同学们彼此有了更深一步的了解，培养了同学直接的默契与团结合作的精神。在总结环节，更是鼓舞了学生之间的凝聚心。这是一次成功的主题班会，学生从中获得了很多，同时也放松了紧张的学习气氛。67第六天今天在陈镭和高琦的主持下，我们和学生一

7、起度过了第一次班会课。班会的主题是《无与伦比的奥运》，在这节班会课中我们通过了解奥运历史、朗诵奥运、机智问答等环节重温了北京奥运，弘扬了奥运精神。第十天今天在田径场举行了世界嘉年华的活动。我们班的主题是“TheNetherlands”。我们和学生一起用风车、郁金香、木鞋、奶酪来装点展区，制造快乐，把如风如梦的荷兰带到了瓯海中学。8活动一开始，大家就倾巢出动去招揽生意。有的学生拿着大风车去游行；有的学生穿着漂亮的礼服去迎宾；有的同学去其他班拉朋友来玩……但情况还是不容乐观，班里出现了一个致命的缺点——没有