2016下半年贵州教师资格考试中学《综合素质》精选模拟试题一(答案)

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1、贵州教师考试资讯、真题请点击贵州教师考试网2016下半年贵州教师资格考试中学《综合素质》精选模拟试题一（答案）一、单项选择题1.C【解析】题干描述的是学生向师性特点的表现。2.C【解析】题干描述的是l997年原国家教委印发的《关于当前积极推进中小学实施素质教育的若干意见》提出的素质教育的含义。3.A【解析】题干描述的是素质教育未来性的含义。4.C【解析】略。5.A【解析】根据《中华人民共和国义务教育法》第二条规定，义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以的公益性事业。6.C【解析】《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010～2020年)》在工作方针中强

2、调把育人为本作为教育工作的根本要求。要以学生为主体，以教师为主导，充分发挥学生的主动性，把促进学生健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点。7.A【解析】根据《中华人民共和国义务教育法实施细则》第十八条规定，实行助学金制度的具体办法，由省级人民政府规定。8.B【解析】对违纪学生做出休学或开除等处罚是学校的权利，教师不具有此项权利。9.C【解析】教育法律区别于教育政策、教育法规，其他四项关于教育法特征的描述都是正确的。10.D【解析】忠诚于人民的教育事业是我国《教育法》《教师法》和《义务教育法》对教师提出的最高要求。11.C【解析】根据我国《未成年人保护法》第十九条规定，学校应当根据未成

3、年学生身心发展的特点，对他们进行社会生活指导、心理健康辅导和青春期教育。12.C【解析】依法执教就是要求教师在教育教学活动中，按照教育法律、法规使自己的教育教学活动法制化和规范化。对违纪学生罚款侵MT学生的财产权，是一种教师违法(侵权)行为，朱老师拒绝的行为体现了他的依法执教。13.A【解析】略。14.D【解析】教师职业道德修养的基本原则有：(1)坚持知行统一原则;(2)坚持动机和效果的统一;(3)坚持自律和他律相结合;(4)坚持个人和社会相结合;(5)坚持继承和创新相结合原则。15.B【解析】题干描述的是教师职业道德行为的典范性。贵州教师考试网提供贵州教师招聘考试和贵州教师资格考试资

4、讯、真题资料贵州教师考试资讯、真题请点击贵州教师考试网16.D【解析】虚心宽容是处理与学生关系的要求。宽容不是软弱无能，不是无原则的迁就，教师要使学生在心灵深处反省，要使学生体会到教师的仁厚和良苦用心，应给予学生更多的爱心和理解，促使学生自我反省、自我教育。让学生们体会到老师的虚心、宽容，从而形成和谐的师生关系。17.D【解析】题干所述的意思是，人的思维和活动是有主动性和创造性的，而计算机的行为是不具有主动性和创造性的。如果D为真，那么就是说，存在具有主动性和创造性的计算机程序，构成了对题干的质疑。18.D【解析】南昌起义打响了武装反抗国民党当权派的第一枪，是中国共产党独立领导武装斗争

5、和创建革命军队的开始，保存下来的部队成为工农红军的骨干之一。19.B【解析】群众对领导不满的情绪产生，有两点：一是领导的作用和业绩;二是对领导的期望与领导的实际表现，因此，只要有一种情况存在，就会存在群众对领导的不满情绪，所以，结论I和Ⅱ都不正确。20.A【解析】鸦片战争是中国历史的转折点，是中国近代史的开端。21.A【解析】七七事变后，日本发动全面侵华战争，中国军民在全国范围内展开抗日战争。22.D【解析】题干认为提出问题比解决问题重要，而不是难，因此A错误;B属于主观臆断，文中并没有提到;C过于绝对。因此答案选D项。23.B【解析】中国的四大名绣是苏绣、湘绣、粤绣和蜀绣。24.B【

6、解析】这道题考查了考生的演绎推理能力，正确解答该题的关键是全面综合地利用所有已知条件。因为“乙有英语专业八级证书，丙和丁的英语水平相当，四人中只有一人英语水平未达到要求”，所以只能是甲的英语不符合要求。因为“其他三人都只符合三项要求”，所以甲的计算机、学历、证书均符合要求。因为“甲和丁只有一人考取了会计从业资格证”，所以丁没有证书。因为“其他三人不符合的要求各不相同”，所以乙、丁都有证书。因为“甲的计算机水平与乙相当”，所以乙的计算机符合要求。因为“乙是英语硕士，有英语专业八级证书”，所以乙完全符合要求，即本题答案是B项。25.A【解析】略。26.A【解析】本题考查演示文稿的扩展名，文

7、件的扩展名决定了文件的类型。27.B【解析】水分通过植物气孔向外散发的现象称为蒸腾。28.C【解析】划分东西半球的两条经线是20°W，160°E。29.C【解析】“从一张幻灯片淡人到另一张幻灯片”可知“淡人”为幻灯片的切换效果，应该使用“幻灯片切换”命令设置。二、材料分析题(答案要点)贵州教师考试网提供贵州教师招聘考试和贵州教师资格考试资讯、真题资料贵州教师考试资讯、真题请点击贵州教师考试网30.(1)学生是处于迅速发展时期的人，他们的身心各个