级认识实习动员大会

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1、西安工业大学建筑工程系认识实习动员大会2010年6月28日提纲三、土木工程专业的主要就业方向四、工程师执业资格考试一、土木工程专业2008级认识实习计划二、劳动/安全/法制/纪律教育1实习目的与要求2实习内容3实习方式与实习安排4实习报告5考核内容和方式土木工程专业2008级生认识实习计划1实习目的与要求认识实习是土木工程专业教学中的重要实践性环节。通过认识实习，使学生对各种类型的建筑物、道路和桥梁在结构构造、工程材料和建筑装饰等方面增加感性认识，对工程施工的各种施工工艺、施工机械进行初步了解，从而为开设各类专业课做准备。2实习内容l、实习动员（介绍认

2、识实习的目的和要求、实习安排）；2、安全教育课、借领安全帽；3、专题讲座、电化教学；4、参观各种建筑工程、路桥工程；5、实习总结与答辩。2实习内容实习主要内容参与指导教师实习动员、安全教育课周雪峰，陈翔录像：初级钢筋工知识入门和钢筋的连接录像：初级混凝土工操作技能录像：奥运场馆“鸟巢”、“水立方”建设介绍（英文）讲座：土木工程专业的发展周雪峰讲座：建筑结构简介王海荣讲座：建筑结构与抗震侯卫讲座：建筑业和工程师执业资格陈翔讲座：我国钢结构现状及发展李养成未央校区参观实习各班指导教师现场工地参观实习全体指导教师3实习方式与实习安排实习方式：以集中实习为主实

3、习安排实习从2010年6月28日开始，到2010年7月4日结束。3实习方式与实习安排认识实习各班指导教师实习班级指导教师联系电话080701周雪峰13772153789080702王海荣13991850308080703李宝平13072935766080704李养成13468610298080705陈翔13379033861080706侯卫135720581194实习报告实习报告是评定实习成绩的重要依据。实习结束时学生应根据实习期间中所积累的资料，进行全面的分析和总结，及时写出实习报告。实习报告能反映出学生对实习内容理解的深度，也能反映出学生分析和归纳

4、问题的能力，实习报告应图文并茂，总字数：手写稿不应少于3000字；打印稿（16开纸）不应少于5000字。实习报告封面格式:统一格式，16开纸打印!5考核内容和方式实习指导教师对实习成绩的评定学生的实习成绩考核，根据实习态度、表现，实习报告等书面考查和实习答辩情况，确定最终实习成绩，实习成绩按五级分评定（优、良、中、及格、不及格）。劳动/安全/法制/纪律教育安全教育是一项十分重要的实习准备工作，安全问题是实习中要注意的首要问题，学校和施工单位必须本着对实习学生高度负责的精神认真作好安全教育，提高他们的安全素质、提高自我防护能力，使实习学生在工地上做到“三

5、不伤害”（即实习中不伤害别人、不伤害自己、同时自己不被别人伤害），这对于确保学生的人身安全和实习的正常进行至关重要。建筑施工是一个高危险作业行业，伤亡事故频繁发生，连年不断，安全生产形势十分严峻。建筑工人安全素质低，企业安全管理不到位，市场仍未规范是目前安全事故频发的根本原因。正确使用和佩戴劳动防护用品三级教育学生到达施工实习单位后，必须接受三级教育，才能允许进入工作岗位。三级教育的三个级别分别是：公司（工程公司、工程处）级教育项目经理部（工程队）级安全教育班组长及兼职安全员对实习学生进行上岗安全教育。一标、五规范、两法、两条例和一决定“一标五规”一标

6、准是《建筑施工安全检查标准》（JGJ59—99）；五规范是《施工现场临时用电安全技术规范》（JGJ46—88）；《建筑施工高处作业安全技术规范》（JGJ80—91）；《龙门架及并架物料提升机安全技术规范》（JGJ88—92）。《建筑施工扣件式钢管脚手架安全技术规范》（JGJ130—2001）；《建筑施工门式钢管脚手架安全技术规范》（JGJ128—2000）。一标、五规范、两法、两条例和一决定“两法”《中华人民共和国建筑法》、《安全生产法》“两条例”《建设工程安全生产管理条例》、《安全生产许可证条例》“一决定”就是：国务院《关于进一步加强安全生产工作的决

7、定》国发[2004]2号安全色、安全线和安全标志红色表示禁止、停止的意思。黄色表示注意、警告的意思。蓝色表示指令、必须遵守的意思绿色表示通行、安全和提供信息的意思。紧急出口安全色、安全线和安全标志土木工程专业的主要就业方向土木工程专业大体可分为建筑工程、道路与桥梁工程、地下工程几个不同的方向，在职业生涯中，这些方向的职位既有大体上的统一性，又有细节上的具体区别。总体来说，土木工程专业的主要就业方向有以下几种：土木工程专业的主要就业方向1工程技术方向2设计、规划及预算方向3质量监督及工程监理方向4公务员、教学及科研方向1工程技术方向代表职位：施工员、

8、建筑工程师、技术经理、项目经理等。代表行业：建筑施工企业、房地产开发企业、路桥施工企业等。1工