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时间:2019-06-01
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1、课程:楼宇自动化1.课程性质:专业选修课2.任课教师:3.学时:324.上课时间:星期二上午3、4节(1-17周)5.参考书:王可崇等编著《智能建筑自动化系统》中国电力出版社,2009章云,许锦标编著《建筑智能化系统》清华大学出版社,2007王再英等编著《楼宇自动化系统原理与应用》电子工业出版社2005探讨两个问题学习自动化专业到底能干什么?(对专业的认识)涵盖机械制造、汽车、交通、航空以及经济决策等领域(工管结合、软硬兼施),俗称“万金油”。印象:泛,似乎无根基。没有明确的研究对象(所有对象都可以研究)。通信(信号传输,消除噪声)、计
2、算机(PC系统)、电子(集成电路原理及工艺)。国外大学没有自动控制专业。交叉学科,具有“共性”特点(控制的目的是追求稳定或实现期望目标),抽象层次更高。发展方向:智能控制,人工智能、机器人技术、模式识别、传感器技术。可从事多个技术领域的工作:工业控制装备(电梯、中央空调等设备)、工业控制监控系统(生产线控制)、楼控领域、计算机领域、通信领域等。困惑1:我是从事硬件方面的学习还是软件开发?困惑2:是工作还是考研?什么样的工作适合自己?我将来可以做什么?(对自己的认识,自我定位)建议:首先要有危机意识(前提要有所追求)——>进行自我定位(客
3、观地评价自己)——>长期目标与短期目标——>坚持实施(克服惰性)——>尊重客观环境。记住:不要怕吃苦,不要怕吃亏!如何对待专业课?态度:既然生活在知识爆炸的年代,何不让自己多一些知识的触角呢?不要急功近利!方法:从实践中培养兴趣,获取满足感!处理好知识“广度”与“深度”之间的关系。过程:艰苦而甜蜜!关于本课程课程特点:内容多,知识宽广,具有很强的工程背景课程目标:(1)通过本课程的学习,扩大同学们的知识面;(2)为理论学习和实际项目牵线搭桥,告诉大家如何去开始一个实际项目,怎样才能少走弯路,更快地适应新角色;(3)窗口作用。参考书:以讲
4、稿为主,部分内容可参考下列文献:王可崇等编著《智能建筑自动化系统》中国电力出版社,2009章云,许锦标编著《建筑智能化系统》清华大学出版社,2007王再英等编著《楼宇自动化系统原理与应用》电子工业出版社2005第一章绪论1.1智能建筑的发展1.1.1智能建筑的发展背景不断发展的人类社会活动需求是建筑不断发展的根本动力,科学技术则是实现建筑两大基本目标——功能与美观的前提和手段。人们对建筑在信息交换、安全性、舒适性、便利性和节能性等诸多方面提出了更高要求。功能的扩展则主要是通过在建筑物内采用各种新型建筑设备来实现。建筑发展史:北京的故宫、
5、天坛和法国的卢浮宫(实用性、艺术性、观赏性)西安半坡遗址(实用性:遮阳避热、防风御寒)现代建筑(实用性、艺术性、观赏性、功能性、服务性)(高效、舒适、快捷、安全)1、楼宇自动化与智能建筑的起源与发展“智能建筑”概念的形成于1984年1月美国康涅狄格州哈特福德市的都市大厦(CityPlace)的竣工。美国有智能大厦几万幢。日本在许多大城市建设了“智能化街区”、“智能化群楼”。新加坡政府计划将新加坡建成“智能城市花园”。印度也于1995年起在加尔各答的盐湖开始建设“智能城”。法国、瑞典、英国、泰国等国家也不断兴建智能建筑。中国香港相继出现了
6、汇丰银行大厦、立法会大厦、中银大厦等一批智能化程度较高的智能建筑。中国大陆第一幢智能大厦是1989年建成的北京发展大厦,1992年中国进入了智能大厦的高速发展阶段。第一章绪论1.1.2世界第一座智能建筑的诞生世界上公认的第一幢智能大厦建于1984年1月,是美国康涅狄格州(Connecticut)哈特福德(Hartford)市的“城市广场”。当时是对一幢38层的旧式大楼采用计算机技术进行了一定程度的改造,“智能建筑”出现在其宣传词中。该大楼以当时最先进的技术来控制空调设备、照明设备、防灾和防盗系统、电梯设备、通信和办公自动化设备等,除可实
7、现舒适性、安全性的办公环境外,并具有高效、经济的特点,从此诞生了公认的第一座智能建筑。大楼用户可获得语音、文字、数据等各类信息服务,而大楼内的空调、供水、防火防盗、供配电系统均为电脑控制,实现了自动化综合管理,使用户感到舒适、方便和安全,引起了世人的注目。第一章绪论1.1.3国外智能建筑的发展自第一座智能大厦诞生后,智能建筑便蓬勃发展,尤其是亚洲的日本、新加坡等国家和我国台湾地区对智能建筑进行了大量的研究和实践,相继建成了一批智能建筑。据有关统计,美国的智能建筑将超过万幢,1986年日本就新建智能办公楼面积达89万m2,占新建办公楼总面
8、积的6%,到1988年该比例已上升至18%,日本1995年新建的大楼中60%是智能建筑。第一章绪论1.1.4国内智能建筑的发展20世纪90年代初,在北京、上海等大都市出现了少量的智能建筑子系统单独建设的项目
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