2012年全国出版专业职业资格考试《出版专业基础(初级)》

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1、2012年初级出版资格考试基础知识2012年初级出版资格考试基础知识出版与出版工作　出版：编辑、复制作品并向公众发行的活动。　　　　构成出版活动的3个基本要素：编辑、复制和发行。　　　　编辑——策划、组织、审读、选择和加工作品的活动　　　　复制——以各种方式根据作品内容制成一份或多份与其内容信息相同的物件的工作。　　　　发行——出版单位通过商品交换将出版物传送给消费者的活动。　　　　出版活动的形成和开展的4个基本条件：精神文化资源条件、人力资源和物质资源条件、流通传播条件、市场条件。　　　　出版活动的一般过程：精神产品生产阶段、物质产

2、品生产阶段、产品流通阶段　　　　精神产品生产(信息采集、选题策划、组稿、审稿、编辑加工整理、整体设计、审定发稿)-48-2012年初级出版资格考试基础知识　　　　物质产品生产(原稿正确无误的“母版”样本可批量复制出版物的“母版”样本出版物半成品经组合包装得到最终产品)　　　　产品流通(信息流、商流、物流、资金流)　　　　我国出版工作的指导思想：“以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领”为根本、核心的我国文化工作指导思想　　　　我国出版工作的方针原则：　　　　1.为人民服务、为社会主义服

3、务　　　　2.百花齐放、百家争鸣，古为今用、洋为中用　　　　3.将社会效益放在首位，实现社会效益与经济效益相结合　　　　4.坚持质量第一　　　　5.坚持走改革开放之路　　-48-2012年初级出版资格考试基础知识　　我国出版工作的主要任务：　　　　1.宣传马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，深入阐释科学发展观　　　　2.传播和积累科学文化知识　　　　3.弘扬民族优秀文化　　　　4.促进国际文化交流　　　　5.丰富和提高人民的精神生活　　　　文化追求是出版工作者的职业追求和价值取向，这是由出版工作的文化性质所决

4、定的。　　　　出版工作者文化追求的体现：　　　　1.认真做好文化选择　　　　2.大力推进文化创造　　-48-2012年初级出版资格考试基础知识　　3.积极开展文化传播　　　　4.充分重视文化积累　　　　“八荣八耻”：　　　　以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，　　　　以服务人民为荣、以背离人民为耻，　　　　以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，　　　　以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，　　　　以团结互助为荣、以损人利己为耻，　　　　以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，　　　　以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，　　　　以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。出版

5、工作者的职业道德规范的内容：-48-2012年初级出版资格考试基础知识　　　　《中国出版工作者职业道德准则》　　　　1.为人民服务，为社会主义服务　　　　2.增强使命感和责任感，始终把社会效益放在首位，实现社会效益和经济效益相结合　　　　3.树立精品意识，提高出版质量　　　　4.遵纪守法，廉洁自律　　　　5.爱岗敬业，忠于职守　　　　6.团结协作，诚实守信　　　　7.艰苦奋斗，勤俭创业　　　　8.遵守外事纪律，维护国家利益　　　　出版工作者职业道德建设的意义：　　-48-2012年初级出版资格考试基础知识　　1.促进社会公德和精神文明

6、建设　　　　2.有利于建设高素质的出版队伍　　　　3.维护和提高出版业的社会声誉　　　　4.保障出版物市场健康发展　　　　出版工作者职业道德建设的措施和方法：　　　　1.加强自我修养2.加强3.加强舆论引导和监督4.加强制度化、法规化建设　　　　编辑：以生产出版物的精神文化内容为目的，策划、组织、审读、选择和加工作品的一种专业性的精神生产活动。它是出版物复制和发行的前提。“编辑”也常用于指专门从事编辑工作的人员。　　　　编辑工作的特点：政治性、思想性、科学性、创造性、选择性、加工性、中介性　　　　编辑工作是整个出版工作的中心环节——　

7、　-48-2012年初级出版资格考试基础知识　　《中共中央、国务院关于加强出版工作的决定》　　　　1.贯彻出版方针的关键　　　　2.制订和实现出版计划的核心　　　　3.提高出版物质量的主要保证　　　　4.提高出版效益的基础　　　　编辑过程的基本环节：　　　　1.信息采集2.选题策划3.组稿4.审稿5.签订出版合同　　　　6.编辑加工整理7.整体设计8.审定发稿9.校样处理　　　　10.样品检查11.出版物宣传12.反馈信息收集(P34流程图)　　　　编辑过程的各个环节，既相互联系，又相互制约。前一环节是后一环节的基础和前提，而后一环节

8、又对前一环节提出了一定的要求，同时检验前一环节的效果。　　-48-2012年初级出版资格考试基础知识　　1.信息采集与选题策划　　　　信息采集要以选题策划为中心，选题策划要以信息采集为基础　　　　2.选题策划与组稿