07级种子班情报检索考试建议及体会

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1、07级种子班情报检索考试建议及体会范欣欣：情报检索这门课程让我感到我们学生在教育体系中不再被动。我们通过实战演练固化我们的知识，而不再是一味的听老师讲解。同时我认为情报检索是一门终身受用的课程，因为所有相关的知识都很实用。比如我们立项之前的查新，我们投稿之前的准备等等。丁世远：最后一点点个人建议，我们的几次试验都是相同的查新项目，所以只有第一次要从头到尾的去确定检索方向和检索策略，以后每次都是坐享其成，沿用上次的策略，如果每次都是不一样的题目并且相关度比较低，这样就需要每次都重新确定检索策略，这样

2、更能锻炼学生的检索能力。李文烈：情报检索是一种能力。情报检索课则给了我们这种能力，让我们能够克服这个危机。通过这门课程，我们了解到了许多平时没有注意的情报资源。那就是众多的数据库，无论是中文还是外文，在检索科学文献时它们都给我们提供了一种捷径。在这门课程中我们学习了很多数据库的使用方法，更重要的是我们学会了情报检索的方法。使我们不仅现在可以利用丰富的资源，还能在以后的工作或生活环境里都知道有必要去找和如何去找自己需要的信息。高亮：通过这门课程的学习，我学会了如何利用数据库资源，也学会了如何去搜索信

3、息，在哪里搜索信息，如何去搜索高质量的信息。李大伟：检索技能有所提高，知道了检索一个新的研究课题或者研究项目的时候，先得弄清楚哪些东西是关键的，怎样的检索策略能够让我们得到我们最想要的资料，有句话说得好，合适的才是最好的，检索时需要不断尝试检索策略，调整检索条件才能获得满意的结果。通过这门课不仅学到了掌握情报检索的基本技能，更提高了我对学以致用的理解和这方面能力的提升，更对我们以后的项目学习和开发有很大帮助，受益匪浅。林睿：情报检索是一门实用性非常强的课程，通过本门课程的学习，可以大大提高我们在学

4、习和研究中搜集信息整合的能力。对于课题的理解仍然是我们面临的最大问题，有些关于课题的技术细节网络上的资源较少，并且整合度很低，这样会降低做事效率，这样看来，数据库的扩展功能貌似还有很大的提升空间。徐少鹏：经过这五天不断的学习、检索，才认识到自己之前的视野多么狭隘。正如孙老师所说，在搜索网站上找的有用信息只占了所有的３０％左右。确实如此，在网上一般搜到只能是一般的信息，而那些正真有养分的知识却需要从各类文献数据库找到。徐涛：对于本门课程，我觉得这样的一种教学模式是很好的，虽然只有短短的几天时间，但是

5、我对这门课的掌握程度绝对好过于平常那种一门上十几个星期的课程。究其原因，主要有两点，一是上课密度大，精力集中，老师教授得清晰明白，并现场演示，印象深刻；二是每次课程后都留下了实战演练，现学现卖，于是刚学到的知识得到了巩固。想要提的一点建议是，可不可以实战演练的课题都以当前我们正在做的实际项目为题，这样大家做起来有成就感，对项目也会有帮助，大家的熟悉度也高，查询起来更有针对性，毕竟我们不是专门的查新员，将来需要查的东西也多是我们有所涉及的熟悉的东西。比方说上课期间我就用老师教的方法查了我们组ArcG

6、is的相关资料，对于项目的进展起到了很大的作用。当然，如果人人查找课题都不一样的话，会增加教学难度，这也是必须考虑到的问题。郑浩：要理解课题的意思，课题上有很多字，但是真正起作用的几个关键字就是几个。如果不理解课题的意思，盲目进行检索，就会花大量的时间，而且检索出来的也不一定是需要的东西。中英文表达也会成为一个问题。如果不能进行正确的翻译，就难以查找到文献，但是，我们可以在关联文献中查找，也可以根据某些关键字进行查找，这样关联起来，就可以关联很多单词，这样就可以查找到了。查找策略也是个问题。可以多

7、次试验查找策略，不能就只是使用一个，and和or要结合使用，多次试验以后，就可以达到理想的结果。蔡玉帅：通过五次课的学习，深刻体会到情报检索的重要性。不论是搞研究还是做项目，可以说情报收集能力决定了项目成败。孙老师从情报检索的基本知识开始，给我们讲授了情报检索的重要资源（中外文数据库）的使用和相关技巧，我收益匪浅。而且随堂的演练更是意义重大，方法和技巧通过演练加深印象，而且问题也可以马上解决，深入了学习。情报检索是一门技能和能力，而不是理论知识，需要通过大量亲身实践才能是能力得到提高。在情报检索的

8、过程中，动脑筋很重要。先从大范围入手，再在缩小范围检索；先从模糊条件开始，再不断精确条件。关键词的提取不能死拆，要活。先通过一般搜索引擎了解相关知识，再分解和提取关键词。而且要注意关键词的不同表达方式，注意近义词，相关词，和英语翻译等。经过初步检索后可以找到更精确的关键词。通过专利数据库和期刊数据库可以确定学术研究的方向，以此来确定课题，便于获得成果。董尚文：在检索过程中，对于一个陌生的课题，可以先选择采用搜索引擎（如baidu、google）先进行预搜索，初步了解课题情况后，再用