16.4_安装直流电动机模型__教学案

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1、初三物理教学案编号课题16.4安装直流电动机模型主备人教学目标：1．了解与电动机有关的知识；认清电动机构造，学会安装电动机模型。2．通过安装电动机模型，增强学生的动手实验能力；3．研究直流电动机的转动方向和转速。教学重点：1．对收集到的信息进行整理，提问并作出一定的解释2．弄清电动机的构造，按照合理的次序进行安装教学难点：安装直流电动机模型，利用滑动变阻器和电源改变电动机的转向和转速二次备课教学过程：一、复习旧知：1、直流电动机的工作原理：2、直流电动机的能量转化：二、互动突破：活动：安装直流电动机模型：1．画出直流电动机模型与变阻器

2、、电源、开关组成的串联电路图2．按电路图连接电路。3．经检查无误后，闭合开关，调节滑动变阻器至合适位置，观察电动机线圈转动情况。4．按下表进行实验，结论填入表中。电路图活动心得：1．直流电动机线圈的转动方向与、有关。2．直流电动机线圈的转动速度与、有关。3．直流电动机的线圈不转的原因：①，排除故障的措施是；②，排除故障的措施是；第2页共2页③，排除故障的措施是；④，排除故障的措施是。三、当堂评价：完成“WWW”四、总结提高：五、当堂训练：1．直流电动机是利用在里受力转动的原理制成的。2．电动机工作时是把能转化为能，它与热机相比，一个最

3、显著的优点是。家用电器中应用了电动机的有____。(填一种家用电器) 3．在“安装直流电动机模型”的实验中：⑴连入滑动变阻器的目的是通过调节滑动变阻器来改变电路中　　　　　，从而改变电动机线圈的转动　　　　　　；⑵在实验中，若把磁铁的两极对调一下，将观察到的现象是：电动机线圈的________发生改变。4．电动机是一种高效率，低污染的动力设备，广泛地应用在日常生活和生产实践中。下列家用电器中应用了电动机的是　（　　）A．洗衣机　　B．电饭锅　　C．电热水壶　　D．电热毯5．要使一台直流电动机的转速增大一些，下列方法中不可行的是()A．

4、增大线圈中的电流B．换用输出电压较多的电源C．将磁体的磁极对调D．换用磁性更强的磁体6．在安装直流电动机模型的实验中，小杰同学按照教材的要求安装了一台直流电动机模型。安装完毕，闭合开关后，线圈沿顺时针方向转动，能使线圈逆时针方向转动的做法是（）A．减小一节电池B．把电源和磁铁的两极同时对调C．增加一节电池D．把电源两极对调7．电动机在日常生活和生产中的应用十分广泛，关于电动机，下列说法错误的是（）A．电动机是应用通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的B．直流电动机中的换向器能使通电线圈持续转动C．电动机是把电能转化成机械能的装置D．电动

5、机是把机械能转化成电能的装置教后感：第2页共2页