2015年北京电影学院导演系考研真题

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1、全心全意因才思教1993年北京电影学院艺术理论文艺理论电影理论考研真题一、填空1、形象思维是毛泽东同志在致郑季翘同志的一封信中提出。（别林斯基《智慧的痛苦》）才思网址：www.caisiedu.com1全心全意因才思教2、对我国五六十年代文艺理论发生深刻影响的三个俄国文艺理论家是：别林斯基、车尔尼雪夫斯基、杜勃罗留伯夫。二、名词解释1、能指：符号学用语，构成三要素之一。瑞典索绪尔认为语言是作为能指的语言和所谓所指的概念的结合。能指是符号的表示成分，组成了符号的表达方面，被理解成符号的物质方面；所指，符号的被表示成分，组成符号的内容方面

2、，被理解为符号的意义方面。《电影艺术辞典》P86——电影符号学术语，瑞典索绪尔的符号学核心概念是区分语言符号的两个方面。一个是物质方面，即构成语言表达方面可被感知（视觉、听觉）的能指；另一个是观念方面，即符号中以能指为中介所表达的构成语言内容方面的所指。法国罗兰.巴特尔从内容和形式上对能指和所指进行区分：能指是表达形式和表达实体；所指是内容形式和内容实体。如在自然语言中，一个单词就是一组声音的组合，他就是“能指”，而单词索代表的事物就是“所指”。（“树”这个字就是能指，树的概念是所指）。再如诗人在安排诗的结构时，既要考虑声音（能指），

3、又要考虑含义（所指）。在电影中，能指包括声音的能指、画面的能指，麦茨电影符号学还专门研究剪辑的能指形式（如直接切换是“零能指”，渐显渐隐是“全能指”等）。三、问答1、谈对审美感受的差异性、共同性的理解欣赏主体与欣赏客体，必须有某种适应性，并建立起一定的联系，才能产生欣赏，因此同一欣赏对象，由于欣赏者的主观条件存在差别，就必然形成欣赏的差异性。差异性：阶级的差异；民族的差异；时代的差异；个人的差异；共同性：人们对同一审美对象都产生相同或相近的审美感受，得出相同或相近的审美评价；由才思网址：www.caisiedu.com2全心全意因才思

4、教以下几个方面体现出：⑴不同阶级之间在一定历史条件下存在某些利益的一致性；⑵民族的共同的生活条件，共同的历史文化传统，长期影响而形成共同的心理素质；⑶审美观念的历史继承性；⑷人生经验的普遍适应性。2、任何理解第三世界批评也是后殖民主义批评。后殖民理论是多种文化政治理论和批评方法的集合性话语，主要是考察，昔日欧洲帝国殖民地的文化以及这些地区和世界其他各地的关系。也就是说，主要研究殖民时期之“后”，宗主国与殖民地之间文化的话语权利的关系，以及有关种族主义文化、帝国主义等新问题。其方法多样，大多采用解构主义、女权主义、后现代主义的方法，揭露

5、帝国主义对第三世界文化霸权的实质，探讨后殖民时期东西方之间由对抗到对话的新型关系。后殖民主义受戈兰西“文化领导权”、“文化霸权”理论的影响很大。福柯的话语理论则成为后殖民主义思潮中的核心话题。1994年北京电影学院艺术理论文艺理论电影理论考研真题一、填空1、《林泉高至》的作者是郭熙[北宋]；《艺概》的作者是刘熙载[清]2、《艺术与视知觉》阿因海姆/爱因汉姆“美学意味的形式……”由克莱夫?贝尔指出；3、结构主义是在文学符号学思想和叙事学交汇点上兴起的；4、现代叙事学的重要特征就是把叙事和抒情相区别。二、名词解释1、间离效果才思网址：ww

6、w.caisiedu.com3全心全意因才思教德国剧作家布莱希特受俄国形式主义理论“陌生化”的影响，所创造的一种叙述体戏剧表演体系。依照此方法，剧作家以异乎寻常的方式，表现一种生活现象或一个人物典型，以便让观众用新的眼光来观察、深入理解司空见惯的事物。导演和演员则借助这种方法有意识的在观众和演员之间制造一种感情上的距离，使演员既是他角色的表演者，又是他的评判者，使观众成为旁观者，用探讨的批判的态度对待舞台上表演的事件。2、圆形人物作为文学形象的高级形态之一，典型是文学话语系统中显出特征的寓于魅力的性格，它在叙事性作品中，又称典型人物或

7、典型性格，即通过独特鲜明的、能唤起美感的、个性形式的描写，揭示社会生活中某些带有普遍意义的本质规律。三、问答1、试述艺术形象与现实生活的关系艺术形象——欣赏者在欣赏艺术作品过程中，经过想象和联想，而在头脑中唤起的具体可感的生活图景。艺术形象的特征：⑴~是主观与客观的统一；⑵~是假设与真实的统一；⑶~是个别与一般的统一；⑷~是确定性与不确定性的统一。二者关系：⑴现实生活是艺术的唯一源泉；⑵艺术是艺术家对社会生活能动的反映：A、表现在艺术创作不脱离社会生活的现实基础，艺术是艺术家对生活的认识和感悟；艺术可以对现实提供的生活材料进行创造性的

8、选择、提炼、加工、改造，艺术作品所反B、才思网址：www.caisiedu.com4全心全意因才思教映的生活比普通的实际生活更集中、更典型、更理想，因此更有普遍性。1995年北京电影学院艺术理论文艺理论电影理论考研真题一