党的基本路线定稿

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1、北海中学九年级备课组教学案《党的基本路线》教学案主备人：许娟定位导入：教学目标：1．社会主义初级阶段的基本路线及其核心内容；2．四项基本原则的含义及其重要地位，改革开放的必要性；3．坚持党的基本路线不动摇是建设中国特色社会主义经验的结晶，坚持党的基本路线不动摇。教学重点难点1．基本路线的内容，“一个中心，两个基本点”的地位、作用；2．初级阶段的基本特征，基本路线是一个统一的整体。自主探究：学生预习本节课的内容，教师适时点拨归纳。1、我国初级阶段党的基本路线内容。2、以经济建设为中心的含义及重要性3、四项基本原则含义及

2、重要地位4、改革开放的必要性5、为什么要坚持党的基本路线不动摇？6、怎样坚持党的基本路线不动摇？精讲释疑：（一）“一个中心、两个基本点”活动1（P37）:讨论美好生活的愿望如何才能实现。（点拨总结）1、党在社会主义初级阶段基本路线是什么？其制定的依据和核心内容各是什么？（答：①党的基本路线的内容是：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗。②制定的依据：我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段这一基本国情和全

3、国各族人民的根本利益。③其核心内容是：以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，即“一个中心、两个基本点”。）2、“以经济建设为中心”的含义是什么？为什么要坚持以经济建设为中心？以经济建设为中心，就是在整个社会主义初级阶段，各项工作都必须服从和服务于经济建设，就是要把集中力量发展社会生产力放在首要地位。原因：以经济建设为中心是兴国之要，是我们党、我们国家兴旺发认栩长治久安的根本要求。活动2：阅读教材p38中的材料，思考：(1)为红色旅游蓬勃发展的原因是什么？（答：人民生活好起来之后，看到祖国日益繁荣昌盛，国际

4、地位日益提高，对党的艰苦奋斗史及蕴涵其中的优良传统和作风，民族精神也有了更为自觉和深刻的理解，以这种方式表达对党的路线方针政策拥护之情。）（2）“四项基本原则是立国之本。”请结合红色旅游的作用谈谈对这句话的理解。（答：①p38下上；②从不断发展的红色旅游中，可以体会出广大群众对党史，党的传统和革命精神，创新精神等的深刻领悟，对党的路线方针政策的衷心拥护；对社会主义建设事业充满信心；更好地继承发扬党的优良传统，振奋民族精神，在实际生活中坚持四项基本原则。）3、四项基本原则是立国之本坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚

5、持中国共产党的领导、坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想；四项基本原则是立国之本，是我们党、我们国家生存发展的政治基石。4、改革开放是强国之路是建设中国特色社会主义的必然选择，是必须长期坚持的基本国策，是强国之路，是我们党、我们国家发展进步的活力源泉（二）坚持基本路线不动摇（在学生课前对自己家庭改革开放前与后的状况的调查的基础上进行双边合作探究，得出以下结论）1、发展中国特色社会主义实践的经验，集中到一点，就是要毫不动摇地坚持党在初级阶段的基本路线2、为什么要坚持党的基本路线不动摇？怎样坚持党

6、的基本路线不动摇？【答：（1）原因：①发展中国特色社会主义伟大实践的经验，集中到一点，就是要毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线。②党的基本路线是党和国家的生命线，是实现科学发展的政治保证，必须长期坚持下去，贯穿整个社会主义初级阶段，任何时候都不能动摇。（2）坚持党的基本路线不动摇：①要把以经济建设为中心同四项基本原则、改革开放这两个基本点统一于发展中国特色社会主义的伟大实践。②在实际工作中要牢牢把握“抓住机遇、深化改革、扩大开放、促进发展、保持稳定”的大局。③党的基本路必须长期坚持下去贯穿整个社会主义初级阶

7、段】点拨：改革、发展、稳定之间的关系①坚持党的基本路线，就要把一个中心和两个基本点统一于建设中国特色社会主义的伟大实践。②改革是动力，发展是目的，稳定是前提。（改革、发展、稳定三者之间是相互依存、缺一不可的有机整体。改革是动力发展是硬道理，稳定压倒一切。实践证明，只有正确处理好改革、发展、稳定三者之间关系必，才能总全局，保证经济的蓬勃发展。）知识归纳：1、社会主义初级阶段党的基本路线：“一个中心，两个基本点”2、以经济建设为中心是兴国之要3、四项基本原则是立国之本4、改革开放是强国之路5、（1）坚持基本路线不动摇的原

8、因（2）坚持党的基本路线不动摇的方法检测反馈：做基础训练