《我爱我校》主题班会

《我爱我校》主题班会

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1、《我爱我校,我爱我班》-------主题班会班级:七4班,班主任:钱玉辉班会前期准备:1、组织学生策划班会方案2、收集资料、制作班会主题课件活动时间:2015.10.23活动地点:七4班教室班会流程:◆配乐诗朗诵:《有一个地方》(全体成员)◆开场、宣布班会开始主持人A:我爱我校,她是带给我温暖的港湾主持人B:我爱我班,她是伴我成长的乐园主持人A:我爱我校,她是我迈向成功的阶梯主持人B:我爱我班,她是我走向成功的大道主持人A:下面我们宣布:"我爱我校,我爱我班”合:主题班会,现在开始!!◆第一篇章

2、:知校、知班主持人A:家是我们成长的摇篮,我们每个人都爱自己的家,而学校、班级则是我们共同的家园。下面来看看同学们对我们的家了解多少!主持人B:有请我班特色栏目主持人刘译文同学主持人:大家好,这里是“校园、班级知多少”节目小组,我是主持人李扬。比赛规则:我手中有关于我们学校、班级的一些问题,一会儿我来提问,读完题后以我说“开始”,请大家举手做答,答对有奖。工作人员就位。一、必答题(每小题10分)1、我校的校歌是?——《追寻希望的太阳》2、我校的校风是?——博学励志3、我校小学的学风是?——明礼乐

3、学健美和谐4、我校中学的学风是?——端品求知创新成才5、我校的办学理念是?——以美感人以美动人以美育人以美建校以美立校以美强校6、我校的办学目标是?——争创“五个一流”,跻身全县名校的行列。7、我校的标志是?——进校门处的雕塑“追寻希望的太阳”主持人男:第一轮必答题后,我们来看看各组的得分情况。为了放松一下,下面请欣赏节目:二、抢答题(每小题10分)1、我校的校旗是?你能画出来吗?2、我校的校徽是?你能画出来吗?3、我校的校花是?含义是?44、我校的校草是?含义是?5、我校的教学楼分别叫?——启

4、美楼、育美楼、致美楼6、我校的综合楼叫?——南翔楼7、我校的宿舍楼叫?——晨曦楼8、我校始建于哪一年?有多少年历史了?——1946年,70年9、我校占地面积和校舍建筑面积分别为多少?——9800平方米,6000平方米10、我班的班歌是?——《感恩的心》11、我班的班级目标是?——成人成才12、我班的名称是?——向善班13、我班的班级口号是?——团结向善,努力拼搏!14、我班班主任寄语是?——学会做人,做人要善良;学会做事,做事要认真。15、我班现有学生60人,其中男生32人,女生28人。三、列举

5、题:我校荣获了不少的光荣称号,请进行列举。(说对一个加10分)主持人赵露总结宣布结果:“校园、班级知多少”本期获胜组是x组!!下面把现场交给主持人。●主持人A:真的是被刚才的场面感染了,大家对学校、班级的信息可谓是了如指掌,爱校、爱班之心可见一斑。B:是呀!特别是最后一个列举题的答案,也充分体现出了我校的实力!A:我校打造优质教育品牌以来,无论在师资队伍的建设上,还是办学规模的发展和学校的管理上,都取得了骄人的成绩。B:社会影响力日渐扩大,社会知名度日益提高,在社会及广大学生家长中享有盛誉合:这

6、也不由得让我们发出感慨:我爱我校,我爱我班!◆第二篇章:爱校、知班主持人女:进入富南学校的一个月里,我们在健康向上的校园生活学习,使我们的综合能力得到锻炼。主持人男:我们在成长中的点点滴滴,都离不开学校对我们的精心培养。主持人男女合:我们爱富南学校,我们赞美富南学校!主持人女:下面请欣赏小品《校园文明》表演者:?主持人男:看了刚才的小品,同学们有什么想法?主持人:同学们,我们要进一步学习《中学生日常行为规范》,增强班级凝聚力,把规范的要求内化为自己自觉的行动,做一个文明守纪、诚实守信、勤奋向上的

7、学生。为班级争光,为学校争光!第三篇章:感恩主持人女:我们的成长离不开父母养育,离不开老师教导,离不开学校的培养,下面我们一起来手语表演《感恩的心》。第四篇章:班主任结语这次主题班会通过大家的共同努力,搞得很成功,希望同学们经过这次主题班会,更多地更好地了解我们学校,从而热爱我们学校,热爱我们的向善班。孩子们,能做到吗?4活动前准备:一、诗朗诵:《有一个地方》我爱我校,他像一位大姐姐,带给我欢笑和泪水。同学们和我一起生活在这里,一同玩耍,一同学习。她几次让我开怀大笑,又几次让我痛苦流涕。我在这里

8、生活,我在这里学习,学校是我的第二个家,在这里,我体验到了前所未有的快乐。我爱我校,她是我迈向成功的阶梯,是我走向成功的大道。在这里,老师将所有的知识锦囊相受,将一切希望寄托在我们身上。上课时,老师绘声绘色的将知识传授给我们;下课后,我和同学们一同认真思考,一同完成老师布置的任务。我们学校培养出一批又一批的优秀学生。这就是我的学校,一个美丽的、生机勃勃的大花园,一个令人耳目一新的世界,伴我成长的乐园。二、全班看视频,学习手语表演《感恩的心》三、文明礼仪小品:《课间小风波》道具:杯子、书、本子、纸

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